5/25 体育祭を支えたもの 12
『体育祭を支えたもの』と題して紹介していきます。 どうぞ、ご覧ください。 5/25 体育祭を支えたもの 11
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『体育祭を支えたもの』と題して紹介していきます。 どうぞ、ご覧ください。 5/25 体育祭を支えたもの ９
『体育祭を支えたもの』と題して紹介していきます。 どうぞ、ご覧ください。 5/25 体育祭を支えたもの ８
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『体育祭を支えたもの』と題して紹介していきます。 どうぞ、ご覧ください。 5/25 体育祭を支えたもの ３
『体育祭を支えたもの』と題して紹介していきます。 どうぞ、ご覧ください。 5/25 体育祭を支えたもの ２
『体育祭を支えたもの』と題して紹介していきます。 どうぞ、ご覧ください。 5/25 体育祭を支えたもの １
『体育祭を支えたもの』と題して紹介していきます。 どうぞ、ご覧ください。 5/25 今日の高岡中
こうした生徒のがんばりや活躍の様子を知ってもらうことは、学校では重要な教育活動のため、この学校ホームページを含め、様々な方法で発信していきたいと思います。 さわやかな気候に恵まれていたのも束の間。この時期には珍しい台風の発達で、次第に天気は下り坂。生徒の登下校など、安全最優先で学校生活が送れるよう、指導を行っていきたいと思います。ご理解とご協力、よろしくお願いいたします。 ■ 今日の予定 ――――― ・通常日課（50分日課） ６時間授業 部活動なし ・性教育授業（１年） ・歯科検診（２年） ・最終下校 ➡ 16:25 5/24 安全に留意して… ２
酸化銅の還元の実験が行われていました。 装置を組み立て、丁寧な作業手順で実験をしていました。 5/24 安全に留意して… １
酸化銅の還元の実験が行われていました。 装置を組み立て、丁寧な作業手順で実験をしていました。 5/24 一人でじっくり考える ３
展開・因数分解の応用問題に挑戦していました。 文章問題から自分で式を立てて答えを導き出していきます。これまでの計算練習では教え合いの場面が多く見られていましたが、今回は一人でじっくり考える場面が多く見られました。 5/24 一人でじっくり考える ２
展開・因数分解の応用問題に挑戦していました。 文章問題から自分で式を立てて答えを導き出していきます。これまでの計算練習では教え合いの場面が多く見られていましたが、今回は一人でじっくり考える場面が多く見られました。 5/24 一人でじっくり考える １
展開・因数分解の応用問題に挑戦していました。 文章問題から自分で式を立てて答えを導き出していきます。これまでの計算練習では教え合いの場面が多く見られていましたが、今回は一人でじっくり考える場面が多く見られました。 5/24 漢字っておもしろい ２
漢字の組み立てと部首について学んでいました。 反対の意味の漢字や難しい漢字の読み方などを確認していきます。その後、部首の成り立ち、形は違えどもとは同じ漢字から変形した部首を探していました。 5/24 漢字っておもしろい １
漢字の組み立てと部首について学んでいました。 反対の意味の漢字や難しい漢字の読み方などを確認していきます。その後、部首の成り立ち、形は違えどもとは同じ漢字から変形した部首を探していました。 |
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