朝晩は冷え込んできましたね。 子どもたちは 今週のスポフェスに向けて、全力投球です! 寒暖差、衣服の調節、睡眠、朝ごはん、水分補給を意識して、体調管理を続けていきましょう! 梅小スローガン。自分も友だちも大切に、よく遊び よく学べ!

4-2 図工

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記憶に残った思い出を絵に描いていました。細かいところまで、色を付けて仕上げていました。

5-1 社会

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米作りのまとめをしていました。これからの米作りで取り組んでいくとよいことを考えていました。

2年 夏休みのしおり

本日発行2年 夏休みのしおりです。

特別支援学級 夏休みのしおり

6年 夏休みのしおり

本日発行6年 夏休みのしおりです。

5年 夏休みのしおり

本日発行です。5年 夏休みのしおり

4年 夏休みのしおり

本日発行です。4年 夏休みのしおり

3年 夏休みのしおり

本日発行3年 夏休みのしおりです。

1年 夏休みのしおり

本日発行です。1年 夏休みのしおり

3-1 理科

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ゴムカーの実験の結果をまとめていました。決められた線にゴムカーを止めるにはどうしたらいいか、考えていました。

なかよし遊び

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楽しいミニゲームや手作りおもちゃを6年生が準備してくれました。みんながとても楽しんで活動していました。

6-1 家庭科

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朝ご飯の役割について考えました。野菜炒めの作り方を動画で確認していました。家で少しずつ実践できるといいですね。

6-2 算数 少人数2

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もう一つのグループも同じ内容で学習しています。いろいろな考え方から、式を立てて問題を解いていました。

6-2 算数 少人数1

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複雑な形の面積を求めました。タブレットを使い、増やす、分けるなど操作することで、視覚的にりかすることができました。

6-3 理科

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植物の成長の学習についてまとめていました。色水を吸うと花の色が変わることもあると知りました。

5-3 家庭科

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裁縫をしていました。玉どめ、玉結びを練習して、名前を縫ったり、ボタンどめにチャレンジしたりしていました。

朝 読み聞かせ

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今日は、奇数学年の読み聞かせがありました。興味をもって聞くことができていました。

3-2 国語

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慣用句について調べました。聞いたことはあるけれど、意味を知らない言葉をタブレットや本で調べました。

3-3 理科

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先日作ったゴムカーを走らせていました。ゴムを調整して、決めた場所に止めることが難しそうでした。

2-2 音楽

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ぷっかりくじらの歌を歌ったり、鍵盤ハーモニカの演奏をしたりしました。リズムを意識して、鍵盤ハーモニカの練習をすることができました。
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