今回の自立活動のめあては「みんなで仲良く」
「友だちさがし」では
藤岡地区４校合同交流会で他校の係の子が教えてくれた
「あっ」を取り入れて挑戦。
のりのりで楽しみました。
「空き缶積み」は
繰り返し練習してきたこともあり
少しでも高く積めるように
「少しずれてるよ」と声を掛け合いながら
仲間と協力して取り組むことができました。
「ボッチャ」は
４月から繰り返し取り組んできたこともあり
パラリンピックで見られるような戦略を立てたり
技を見せたりする子も出てきました。
この日は
相手のボールを乗り越えてジャックボールに寄せる技や
相手の球を弾く技、
相手のボールが寄せるのを防ぐガードになる位置に球を置く戦術などが見られました。
繰り返し取り組むことで
子どもたちはみんなで楽しむ、より良い方法を見つけていくことができています。

身体を使ってゲームで単語を覚えました。

すごく工夫できました。

学級対抗でしっぽとりをしました。

新聞紙と仲良しでグループ活動を楽しくしました♪

紙をくしゃくしゃして作品づくりをしました。

頭ができてきました。

図工カラフルフレンド
4組さんは
今日、計画を仕上げ
頭から作り始めました。
空気を入れ、結ぶのに一苦労。
でも仲間と協力し合い
がんばりました。

　久しぶりにプールに入ることができて嬉しそうです。準備や洗濯等、ありがとうございます。

　ぷかぷかコースでは、水に慣れて少しでも浮けるようになることを目標にしています。

　すいすいコースでは、正しい泳ぎ方で25mを泳ぐことを目標にしています。

　ぐんぐんコースでは、速く泳ぐための練習をしています。

　一つのニュースに対するさまざまな投稿を読み比べて、インターネット上に投稿するときに気をつけることについて考えました。

雨ふり休み時間。
楽しく過ごします。
折り紙　
将棋
筆箱の中身の整頓。

雨の日は
教室で楽しく過ごしています。
みんな、何をしているのかな。

カラフルフレンド
一生懸命製作中。

こちらは1組さん。
出来上がったフレンドを
見て見てと紹介中。

色とりどりの自分のお友だち
作っています。
真剣です。

百人一首を行いました。

七夕が近いので、短冊に願い事を書きました。
みんなの願いが叶いますように。