４月２５日の東広瀬小学校（３６）
６年生は本日、全国学力学習状況調査の質問紙調査を、これまでで初めてオンラインで実施しました。
一人一人が各自のタブレットで質問紙調査を行いました。 トラブルもなく、スムーズに終えることができました。 
４月２５日の東広瀬小学校（３５）
６年生は本日、全国学力学習状況調査の質問紙調査を、これまでで初めてオンラインで実施しました。
一人一人が各自のタブレットで質問紙調査を行いました。 トラブルもなく、スムーズに終えることができました。 
４月２５日の東広瀬小学校（３４）
６年生は本日、全国学力学習状況調査の質問紙調査を、これまでで初めてオンラインで実施しました。
一人一人が各自のタブレットで質問紙調査を行いました。 トラブルもなく、スムーズに終えることができました。 
４月２５日の東広瀬小学校（３３）
６年生は本日、全国学力学習状況調査の質問紙調査を、これまでで初めてオンラインで実施しました。
一人一人が各自のタブレットで質問紙調査を行いました。 トラブルもなく、スムーズに終えることができました。 
４月２５日の東広瀬小学校（３２）
６年生は本日、全国学力学習状況調査の質問紙調査を、これまでで初めてオンラインで実施しました。
一人一人が各自のタブレットで質問紙調査を行いました。 トラブルもなく、スムーズに終えることができました。 
４月２５日の東広瀬小学校（３１）
６年生は本日、全国学力学習状況調査の質問紙調査を、これまでで初めてオンラインで実施しました。
一人一人が各自のタブレットで質問紙調査を行いました。 トラブルもなく、スムーズに終えることができました。 
４月２５日の東広瀬小学校（３０）
３年生の外国語活動の授業です。
タブレットを活用して、ミニ英会話を友だち同士で挑戦しました。 
４月２５日の東広瀬小学校（２９）
３年生の外国語活動の授業です。
タブレットを活用して、ミニ英会話を友だち同士で挑戦しました。 
４月２５日の東広瀬小学校（２８）
３年生の外国語活動の授業です。
タブレットを活用して、ミニ英会話を友だち同士で挑戦しました。 
４月２５日の東広瀬小学校（２７）
３年生の外国語活動の授業です。
タブレットを活用して、ミニ英会話を友だち同士で挑戦しました。 
４月２５日の東広瀬小学校（２６）
３年生の国語の授業です。
４月２５日の東広瀬小学校（２５）
先週からタブレットを使い始めた１年生は、今日も短い時間ですが、使ってみました。
４月２５日の東広瀬小学校（２４）
先週からタブレットを使い始めた１年生は、今日も短い時間ですが、使ってみました。
４月２５日の東広瀬小学校（２３）
６年生の授業の様子です。
４月２５日の東広瀬小学校（２２）
５年生の授業の様子です。
４月２５日の東広瀬小学校（２１）
４年生の理科の授業です。
４月２５日の東広瀬小学校（２０）
４年生の理科の観察用具です。
４月２５日の東広瀬小学校（１９）
デジタルドリル（Qubena）に取り組む４年生です。
４月２５日の東広瀬小学校（１８）
デジタルドリル（Qubena）に取り組む４年生です。
４月２５日の東広瀬小学校（１７）
デジタルドリル（Qubena）に取り組む４年生です。
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