ひまわりの観察記録をつけています。２メートル以上にもなり。記録が天井までいきました。さて、どこまで伸びるのでしょうか・・・？

　「濃いピンクの花が咲いたね〜」と喜んでいた２日後、なんと紫のホウセンカが咲きました。同じ袋に入っていた種なのに色が違ってびっくりしましたね！

　ギタリストの方を招いて、ライブを行いました♪
歌声とギターの音色に聴き惚れながら、「本物のプロってすごいなあ」と感動するばかりでした。教員とのコラボ、子供たちとのコラボもあり、とても思い出に残る行事になりましたね。

　５，６年生が、学校保健委員会で学んだストレッチにチャレンジしています。

　ストレッチ５日目の今週金曜日に、どれだけ体が柔らかくなったかと、立ち幅跳びの記録がどれだけ伸びるか記録会を行います。

　5月に種まきをしたあさがおが、ついに咲き始めました。
赤、青、紫など、いろいろな色がすてきです。まだまだつぼみはたくさん。これから咲く花が楽しみですね。

　算数のかさの学習で、バケツの水が１Lます何杯分かを調べました。バケツの水は１Lます５杯分で５Lでした。３人でますに入れる人・何杯か数える人と分かれ協力して行いました。

本日、「ラジオ体操　出席カード」を配布しました。
7月２４日〜２６日の３日間開催されるそうです。
詳細は、<swa:ContentLink type="doc" item="164137">「ラジオ体操のお知らせ」</swa:ContentLink>をご覧ください。

　道徳で、原爆を題材にしたお話をもとに学習しました。一人一人が真剣に考え、当時の人々に想いを馳せました。中には「私だったら・・・」と自分ごとに置き換えて考える子もたくさんいました。夏休みを目前に控え、約８０年前の日本で起きたことについてじっくりと考えました。

　図工で、秘密の地図を作る学習をしました。地図の中に宝物をかいたり、危険な罠や険しい道を書き加えて楽しみました。

７月６日（木）のむくろじタイムに、６年生が企画した遊びでむくろじ遊びを行いました。熱中症対策をしっかりとした上で、むくろじ班でたくさん遊びました。

豊田市中央図書館より講師の先生をお迎えして、「読み語り基礎講座」を行いました。今年度読み語りボランティアに登録いただいた方やご検討中の方などが参加されました。

　いざ水難事故に遭ったときに、どうすれば助かるのか、という学習を行いました。
　キーワードは、「ういてまて」です。
　浮いて待つときの注意点をしっかり聞いて、助かるためのラッコ浮きに挑戦しました。

　総合の学習で、SDGsについて学んでます。今回は、安全な水・豊かな水について勉強しました。SDGs探検隊として、どんどん学んでいきましょう！

　調理実習でゆで卵を作りました。ゆでる時間を変えて黄身の固まる具合を調べました。最後は美味しく食べました。今回も安全に気をつけて、楽しく活動することができました。

　５月から育てていた夏野菜を収穫して、餃子の皮を使ったピザを作りました。苦手な野菜にも挑戦しながら、自分たちで具材をのせて焼きました。皮がカリッとしてチーズが溶けて、とてもおいしいピザができました。

　たしざんの学習で、カードを使って答えの大きさ比べやたしざん練習を行いました。じっくりと取り組んでいます。

　図工の学習で、絵の具の使い方を学んでいます。絵の具の量や、筆使い、筆の洗い方など覚えることがたくさんありますが、子どもたちはやる気いっぱいです。
　この日は、筆で足あとや雨を降らせました。だんだんと筆の使い方が上達してきています。

　国語の学習で、新聞の構成について学習しています。今日は、毎日学校に届いている朝日小学生新聞を見て、どのような分野の記事で構成されているか調べました。図書館司書の先生にも参加していただき、読み手の興味を惹きつける工夫がされていることに気付くことができました。

　来週行う調理実習の計画を立てました。班ごとに準備するものや調理中の役割などを決めました。終わった班から、調理実習のシュミレーションをする様子もありました。来週の調理実習が楽しみです。

　ひまわりが大きくぐーーんと伸びています！
　子どもたちは、「ひまわりに抜かされそう」「先生よりも大きくなりそう」とわくわくしながら、背比べしていました。