棒グラフの書き方の学習です。
グラフの目盛りの設定に頭を悩ませていましたが、みんな棒グラフを書けるようになりました。

生活科で育てていた野菜が、たくさん収穫できるようになりました。ピーマン、青梗菜などです。教室に戻って、記念撮影！
みんなで分けて持ち帰ります。苦手だった野菜も、自分で育てたものだとおいしく食べられそうですね。

植物の葉のどの部分から水蒸気が出ているのかを調べていました。
岩田先生が準備してくださったシマフムラサキツユクサの葉を顕微鏡で観察です。
紫色の中に緑色の気孔がはっきり観察出来ました。
一人に１台顕微鏡を使っての実験でした。

国語では「矛盾」「推敲」などの故事成語についての学習です。先生と子どもたちが、話し合いながらその意味を確認していく過程がとてもよかったです。
書写では「雲」の清書です。最後の名前まで慎重に取り組んでいました。
３年教室前の花壇のツルレイシ（ゴーヤ）が大きくなってきました。４年教室に届くのはいつになるかな？

昇降口の近くの階段に大きな竹が括り付けられました。
今日は１年と６年が短冊を付けました。６年生の子たちは、１年生の子が願いを書いて大切そうに持ってきた短冊を付けてあげていました。
他の学年も順に付けていく計画です。みんなの願いがかないますように！