自分たちが育てている植物（ヒマワリ・野菜等）の特徴を、３班に分かれてビデオ撮影を楽しそうに行っていました。外から、しっかりとした口調で植物の説明を行っている声が聞こえたので、様子を見ていると実況中継の様にビデオを取り合っていました。きっと、撮ったビデオを、教室に戻って見合うのだと思われます。楽しそうなな中にも、ルールを意識した活動でした。