大きなしゃぼん玉が見えますか？

たのしく　なかよく！

一生懸命さが愛しいです。

飛んでいるしゃぼん玉をつかまえたくなる気持ちもわかります。

もう夢中です。

なんだか大きなしゃぼん玉ができてきましたよ。

今度は、トイレットペーパーの芯で挑戦です。
これが……よい感じなのです。

「見て！くつにくっついちゃった！」
ほんとです。かわいいしゃぼん玉がくっついていました。

息をそっと吹くことが難しいのです。

最初は、細いストローから始めました。
できるかな？

　生活科の学習の中で、「なつとなかよし」という単元があります。夏にできるおもしろいあそびをみつけて楽しむことができたら最高ですね！
この日は、しゃぼん玉あそびをしました。しゃぼん玉液の準備もばっちりです。

先生に七夕のお話をしてもらいました。
短冊に願い事を書いたり
飾りを作ったりしました。
みんなの願い事がかないますように。

自立活動の時間には、体を柔らかくする運動に取り組んでいます。
学習用タブレットのアプリ「オガトレHIT」を用いて楽しく体を動かしました。
また、道具を用いての運動にも挑戦しました。

６月２８日、６年生は睡眠講座を受けました。
パワーポイントによる講師の方の説明を聞いて、睡眠の大切さを学びました。
睡眠にはレム睡眠とノンレム睡眠があることや睡眠をとることの効果についても発見があったようです。
ご家庭で、ぜひ話題にしてみてください。

６年生の理科では、「食べ物のゆくえ」についての学習を進めています。
この写真は、６年２組の様子です。
「でんぷんは唾液と混ざるとどうなるのか」について実験をしました。唾液と混ざったご飯（でんぷんが含まれている）は、ヨウ素液をかけると青紫色ではなくなることから、消化液のはたらきで養分が体に吸収されたことが分かりました。

６月２８日、６年生は学年集会を行いました。
最近、６年生の中で進んであいさつをする子が増えたということ、授業中の意見の言い方でさらにステップアップしていく方法について、学年主任より話がありました。
夏休みまであと３週間。子どもたちの頑張りが楽しみです。

この本は、どんな本だと思いますか。
きれいに生まれ変わ理、もう一度読んでもらえることを待っている本達です。
「たくさん読まれた証拠だね」と話している言葉を聞き、その通りだと思いました。
読み聞かせの後、本の修理や図書館の整備を行ってくださいました。

読み聞かせが終わった後です。
高学年図書館に戻ってきたみなさんは、今日のまとめや次の予定を確認していました。
ありがとうございました。

ダンボの会のみなさんは、どんな本を読もうかなとよく考えてくださっています。早口言葉のでて来る絵本は、聞いているクラスの子ども達も参加しながら楽しい読み聞かせの時間を過ごしました。