５年生 算数
1年生 ものづくり教育プログラム2日目
Cコース、「いろいろな道具」の様子です。
調理用のあみ、うちわの骨組み、布団たたきなどを使ってシャボン玉を作りました。 
1年生 ものづくり教育プログラム2日目
Bコースの「名人の技」の様子です。
息を吹いて連続シャボン玉にしたり、シャボン玉を二重にして親子シャボン玉にしたり、膜でトランポリンにしたりなど、たくさんの技を体験しました。 
1年生 ものづくり教育プログラム2日目
ものづくりサポーターさんを講師に招いてのシャボン玉体験2日目です。
体育館で3つのコーナーに分かれて体験をしました。 Aコース、「ジャンボシャボン玉」の様子です。 ジャンボシャボン玉の中に入り、みんな大喜びでした。 
５年生 図画工作
５年生 算数
５年生 理科
４年生 理科
今日は「電池のはたらき」で学んだ知識を活かして、最速のモーターカーを作っています。１時間目は２組、４時間目は３組、来週の月曜日は１組です。さて、何つなぎにすると、一番早いモーターカーが作れるかな。
６年生 学級レク
友達が描いた絵が何なのか予想しながら盛りあがりました。 1年生 道徳
整理整頓をすると心がすっきりするね。 みんなのお道具箱もきれいになりました。 １年生 生活
つるが、支柱の外にいかないようにやさしく誘引しました。ちょっとひっぱりすぎてつるが切れてしまうと「ごめんね」と、声をかけていましたよ。とっても大事に育てています。
1年生 ものづくり教育プログラム
巨大シャボン玉をつくるためのフラッパー作りをしました。 1年生 ものづくり教育プログラム
サポーターさんにアドバイスをいただきながら、コツを掴んでいきました。 １年生 ものづくり教育プログラム
１年生 ものづくり教育プログラム
３年生 図画工作
３年生 音楽
２年生 朝
毎日、野菜のお世話を頑張っています。 １年生 英語
６年生 理科
去年3年生が育てたひまわりの種が落ちていて、夏になって成長したようです。 とっても立派！ |
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