４年生総合的な学習の時間。残菜を減らすためにできることを考えました。学習用タブレットを活用してグループで考えを深め、学級全体で共有していました。
　５年生理科の学習。顕微鏡を使って身近な植物などの様子を観察していました。初めて見る世界に思わず歓声があがっていました。

　５、６年生が人権を考える集いとして「スマホ教室」を実施しました。インターネットを介したやりとりの中でも、相手のことを考えて行動することの大切さを学びました。
　なのはな学級は、ものづくりサポートセンターの講師さんから、手作りおもちゃの作り方を学びました。できあがった後は、みんなで的をねらってなかよく遊びました。

　今週末にキャンプを控えた５年生が、最終の準備を進めています。今日は式や集いの動きの確認やキャンプファイヤーのリハーサルを行っていました。５年生はキャンプに向けて目標を立て、自分たちの学校生活を見直し、これまでみんなで成長してきました。きっとすばらしい２日間になることと思います。

「そったくの鐘」第８号を掲載しました（アクセス制限あり）。
「そったくの鐘」第８号

　１年生算数の学習。おはじきを使ったゲームで数の学習をしていました。意欲的に楽しんで学ぶことができていました。
　４年生理科の学習。空気鉄砲を使って閉じ込められた空気の力を確かめていました。勢いよく飛び出す弾を見て、空気の力を実感していました。
　６年生図工の学習。防災に関するポスターを作成し、学習タブレットを使って作品交流を行っていました。