5/1(月) 授業の様子です(2年生) 3
23学級は、理科の「物質の成り立ち」の授業の様子です。学習課題「物資は原子がどのように集まっているのだろう」について、話し合っていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5/1(月) 授業の様子です(2年生) 2
22学級は、国語の「アイスプラネット」の授業の様子です。主人公の気持ちが読み取れる個所について、話し合っていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5/1(月) 授業の様子です(2年生) 1
2年生の授業の様子です。
21学級は、数学の「式の計算」の様子です。「数を文字であらわすには?」について、集中して教師の説明を聞いていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5/1(月) 春の大会の結果です 2
女子バスケットボール部の試合の様子です。
![]() ![]() ![]() ![]() 5/1(月) 春の大会の結果です 1
29日(土)に行われた大会の結果です。
〇 野球部 1回戦 対 末野原中・猿投台中連合チーム 4―5 敗退 〇 女子バスケットボール部 5,6位決定戦 対 竜神中学校 63−64 敗北 ・延長戦の末、残念ながら敗れてしまいました。 女子バスケットボール部の試合の様子です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4/28(金) 部活動の体験入部が行われました 10
サッカー部の体験入部の様子です。
![]() ![]() ![]() ![]() 4/28(金) 部活動の体験入部が行われました 9
サッカー部の体験入部の様子です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4/28(金) 部活動の体験入部が行われました 8
野球部の体験入部の様子です。
![]() ![]() ![]() ![]() 4/28(金) 部活動の体験入部が行われました 7
野球部の体験入部の様子です。
![]() ![]() ![]() ![]() 4/28(金) 部活動の体験入部が行われました 6
女子バスケットボール部の体験入部の様子です。
![]() ![]() ![]() ![]() 4/28(金) 部活動の体験入部が行われました 5
女子バスケットボール部の体験入部の様子です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4/28(金) 部活動の体験入部が行われました 4
女子ソフトテニス部の体験入部の様子です。
![]() ![]() ![]() ![]() 4/28(金) 部活動の体験入部が行われました 3
女子ソフトテニス部の体験入部の様子です。
![]() ![]() ![]() ![]() 4/28(金) 部活動の体験入部が行われました 2
男子ソフトテニス部の体験入部の様子です。
![]() ![]() ![]() ![]() 4/28(金) 部活動の体験入部が行われました 1
1年生の部活動体験入部が行われました。本日は、25日(火)から延期となった第1希望の体験入部です。この体験入部をふまえ、仮入部、正式入部となります。
男子ソフトテニス部の体験入部の様子です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4/28(金) 授業の様子です(3年生) 4
34学級は、体育の「体力テスト」の授業の様子です。ハンドボール投げを行っていました。記録が伸びると「やったね!」「よかったね!」と級友から祝福されていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4/28(金) 授業の様子です(3年生) 3
33学級は、理科の「力の合成と分解」の単元テストの様子です。3年生になって最初の単元テストです。見直しを何度も行うなど、一問一問を大切にして取り組んでいました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4/28(金) 授業の様子です(3年生) 2
32学級は、英語の「makeを使った文法」の授業の様子です。積極的に挙手するなど、意欲的に学習に取り組んでいました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4/28(金) 授業の様子です(3年生) 1
3年生の授業の様子です。
31学級は、社会の「大正デモクラシーの時代」の授業の様子です。教師の説明を聞いた後、学習プリントに重要な部分をわかりやすくまとめていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4/27(木) 学級懇談会の様子です
本日、学級懇談会を行いました。
学級懇談会では、学級担任から学年経営方針、学級経営方針、学級の様子等の話を行い、その後、保護者の方からお子様の様子等をお聞きしました。 今後も、ご家庭と連絡を取り合いながら、学級運営、学校運営に取り組んでいきたいと思っています。ありがとうございました。 ![]() ![]() ![]() ![]() |