おはようございます。今朝は2年7組の教室からです。朝の会で継続的に班活動を行っています。毎日テーマに沿って班で話し合いを行います。互いに遠慮なく自分の意見を発表する様子が見られました。自分の考えをもつこと、友達の考えに「なるほど」と思うこと、伝え合うこと。こうした活動の積み重ねは授業の充実にもつながります。

お時間があるときに。スマホの方は横にしていただくと読みやすいです。お試しください。

校長だより「和し鍛え学ぶ」５月１０日　←click

これは昨日の授業の様子です。校長室前の廊下まで歌声が響いてきましたので歌声に誘われて音楽室に足が向きました。2年5組の生徒が「夢の世界を」という三部合唱の曲をパート練習していました。コロナ禍で音楽の歌唱、器楽、家庭科の調理実習、体育の組み合う実技、理科の対面での実験などを感染予防マニュアルに沿って制限せざるを得ない時期が続きました。

みんなで歌うことは幸せですね。楽しいですね。笑顔で歌う生徒の姿がありました。歌えない時期が長かったのに、こんなに大きな声で歌えるんだと嬉しさが溢れました。音楽の先生が笑顔で生徒とともに歌いながら、一生懸命に指導していました。

3年生は修学旅行に向けて各学級で頑張っています。もちろん学習も普段通り頑張っています。各教室では課題を提出する姿が見られます。

楽しみにしている修学旅行。体調管理を特に念入りにしてもらって、元気に東京に行けるようにしてほしいです。ご家庭でもお子さんへの声掛けをお願いします。健康観察カードの昇降口でのチェックは5月8日からなくなりましたが3年生は旅行を控えていますので、もうしばらく続きます。ご協力をお願いします。

3年生の級長たちが朝から仕事をしていました。頑張っています。

おはようございます。今朝も爽やかな青空が広がっています。4階の3年生教室まで昇降口での挨拶の声が聞こえてきます。朝から煌めいています。今日も元気に頑張りましょう。

　朝の会の班活動では、その日の班の目標を決めて班員全員で取り組むようにしています。１年生も入学して１ケ月が過ぎたので、班会議も円滑に行えるようになりました。日々の班活動で先を見据える力が身に付いてほしいものですね。

修学旅行、楽しみですね！

修学旅行がいよいよ2週間後に迫ってきました。着々と準備が進んでいます。楽しい旅行となるかどうかは、最後は体調とお天気です。今日からコロナの扱いがインフルエンザと同等の5類になりました。3年以上ご家庭にご協力をお願いしていた健康観察カードも今日から不要になりました。ただし、3年生だけは、みんなで元気に修学旅行に行きたいとの思いから、あと2週間、朝の健康観察カードによる確認を継続します。今朝も3年生の先生たちが昇降口に立って生徒一人一人に声をかけていました。とにかく体調を崩さないように気をつけて、楽しい修学旅行にしましょう！ご家庭のご協力に感謝いたします。

1年生フロアの様子です。協力して給食のかたづけを行っていました。そばの水道では雑巾を洗う給食当番の子たちの姿も。久しぶりの給食。美味しかったですね。

3年生のフロアにある進路室。いろいろな高校から学校見学会や説明会の案内、高校の資料などが続々と届いています。先月、3年生の保護者の皆様を対象に修学旅行に関する説明とともに進路の話もありました。早め早めが鍵です。決めるのはまだ先でも、考えるのに早すぎるということはありません。

まだ比較的ゆとりのあるこの時期に卒業後の進路をしっかりと考えて積極的に情報をつかもうとすることが大事です。体験入学について、今後、進路担当や担任を通して随時案内があります。積極的に体験入学・学校見学会に足を運んでほしいと思います。パンフレットで得られる情報はもちろんあります。でも、大事なことを決める時に、パンフレットだけで決めますか？実際に見て決めたいですね。とにかく足を運ぶことが大切です。

給食を食べ終わった時間を使って3年生の級長たちが作業をしていました。各教室ではまだ給食の時間が続いている中、学年のために寸暇を惜しんで働く級長たち。和気あいあいとした雰囲気で作業をしていました。箱を切ったりプレゼンを作ったり。良い学年を作ってくださいね。

久しぶりの学校ですね。教室では係の生徒が提出物のチェックを行っていました。入学して約1か月、中学校生活のペースに慣れた様子の1年生です。

連休明けの月曜日です。部活動の練習や大会もありましたが、それでも普段よりはゆっくりできたのではないでしょうか。今日からまた、気持ちを切り替えてがんばりましょう！
1年生の級長会「あいさつ戦隊 きらめくんじゃー」が爽やかな挨拶で生徒を迎えてくれました。

明日から、5連休が始まります。
4月から、新しいクラスや学校生活で、緊張した毎日を過ごしてきたと思います。
ゆっくり体を休めて、5月8日から元気に登校してほしいと思います。

5連休中の過ごし方についておたよりが出ています。
しっかり読んでください。

G.W.の過ごし方

2年7組の教室です。4時間目は理科室で授業をしているようです。こちらも先を読んだ行動。給食準備はバッチリです。

4時間目、2年6組は数学でした。教室をのぞいたのは終了5分前ぐらいでした。生徒は今日の授業の振り返りを書いていました。もうすぐ給食です。

2年5組は英語です。 I’m going to 〜やI will 〜という言い方を学習していました。ALTの先生と教科担任の先生とのTT（チームティチング）です。

言い方に慣れるために先生が準備したのは何枚かのカード（タロットカード）。グループになり、占い師の役をする人をジャンケンで決めます。カードを引いた生徒に占い師役の生徒が「あなたはお誕生日に〇〇をプレゼントしてもらえるでしょう」と英語で言います。盛り上がっていました。生徒と一緒に授業を受けて、今日は、占い師のことを　fortune tellerということを覚えました。

2年4組は3、4時間目技術家庭科です。教室には給食準備がされています。先を読んでの行動、いいですね。さすが2年生。しかも、あれ？？発見しました、箸セットがみんなランチョンマットの右側に揃えて置いてあります。おかずを置くのに便利だからでしょうか。何か理由がありそうですね。

今日の給食はじゃがいもの味噌汁、ニギスフライ、三つ葉と鶏肉のサラダです。

2年3組の国語の授業の様子です。

3時間目、2年3組も国語の授業です。こちらも自分流の枕草子を書くために級友と話し合っています。活動をのぞきながら生徒に話し合いの目的を問うと、「自分一人では浮かびにくいイメージを膨らませるために話をしています」とのことでした。なるほど、上手な説明、よくわかりました。あちらこちらで楽しそうに話が盛り上がっていました。