お手本と見比べて、どこに気をつけて書くか考えながら、丁寧に書きました。

国語の授業で新しい漢字を学習しています。
日常生活の中で使えるようにするために
文字の読みや筆順だけでなく
どんな熟語があるか考えたり、
どんな使い方をするか例文を作ったりして
みんなで使い方を確かめています。
毎時間互いに意見を出し合い
楽しく学習しています。

生活科の学習で２年生が１年生に小学校を案内する
学校探検を行いました。
２年生が事前に校内のおすすめの場所について調べ
１年生に分かりやすく紹介できるように
練習してきました。
１年生は２年生に優しく学校を案内してもらい
楽しく学校の中を探検していました。
これからもさまざまな機会に
1・２年生で活動することがあります。
この活動を機会に互いに仲良しになれるといいなと思います。

４年生の校外学習の様子です。
3クラス一度に同じ施設の見学が難しいので
2つのグループに分かれ
見学する順番を入れ替えて活動しました。

校外学習のお弁当タイム。
おうちの方に作っていただいたお弁当を
美味しくいただきました。
コロナ禍で黙食だった昨年度とはうって変わり
友だちと一緒に楽しく会食することができました。

ドッチビーを行いました。

　携帯電話によって生活リズムが崩れてしまった主人公から、携帯電話との正しい付き合い方や、生活リズムを崩さないために大切なことについて考えました。授業の振り返りを次回の学年通信に掲載しますので、ご家庭でも話題に取り上げていただけるとありがたいです。

　墨絵の鑑賞会をしました。次回は絵の具セットを使いますので準備をお願いします。

　墨絵の鑑賞会をしました。次回は絵の具セットを使いますので準備をお願いします。

　給食の献立からバランスのよい食事について考えました。

　１組では、明日の一斉テストに向けてプレテストを行いました。

　１組では、明日の一斉テストに向けてのプレテストを行いました。

５年生の佐久島での宿泊学習まで
あと１週間。
子どもたちは、その準備の取り組みを毎日行なっています。
この日は
キャンプファイヤーで行うフォークダンスの練習をしました。
特別支援学級の子どもたちも
交流のクラスの友だちと一緒に
楽しくマイムマイムを踊っていました。
佐久島での活動が有意義なものとなるよう
交流学級の友だちと協力して準備を進めてほしいと思います。

４年生の音楽の授業の様子です。
タブレットのアプリに鍵盤演奏できるものがあり、
ピアノやオルガンの練習ができます。
昔のように大きなオルガンが教室になくても
手軽に演奏の練習ができるようになりました。
特別支援の子どもたちも
楽しみながら練習に取り組んでいます。

５月１２日に４年生が
豊田市最終処分場グリーンクリーンふじの丘と
豊田市環境学習施設エコットを訪問して
豊田市のゴミがどのように処分されているのかを
学習しました。
初めて見る処分場や焼却施設の様子に興味津々
豊田市の環境に配慮しながらごみの処分するための秘密を
たくさん見つけることができました。

体育でマット遊びをしました。

　図工で「光のプレゼント」の鑑賞会を行いました。

1年生と学校探検を行いました。

キャンプファイヤーを囲んで、マイムマイムを踊ります。

単元テストをしました。