6年 国語 一斉テスト1
漢字の一斉テストがありました。明日は算数の一斉テストです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年 図画工作 墨絵3
墨絵に絵の具で色をつけました。
![]() ![]() ![]() ![]() 6年 図画工作 墨絵2
墨絵に絵の具で色をつけました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年 図画工作 墨絵1
墨絵に絵の具で色をつけました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 社会
都道府県名を覚えています。
全部覚えることを目標に、集中して取り組んでいます。 ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 体育
体力テストに向けて、立ち幅跳びの練習をしました。
![]() ![]() 4年生 理科
畑の土をパックに入れ、ツルレイシの種を植えました。
![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 書写
お手本と見比べて、どこに気をつけて書くか考えながら、丁寧に書きました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7・8・9・10組 漢字の学習
国語の授業で新しい漢字を学習しています。
日常生活の中で使えるようにするために 文字の読みや筆順だけでなく どんな熟語があるか考えたり、 どんな使い方をするか例文を作ったりして みんなで使い方を確かめています。 毎時間互いに意見を出し合い 楽しく学習しています。 ![]() ![]() 7・8・9・10組 学校探検楽しいね!(1・2年生)
生活科の学習で2年生が1年生に小学校を案内する
学校探検を行いました。 2年生が事前に校内のおすすめの場所について調べ 1年生に分かりやすく紹介できるように 練習してきました。 1年生は2年生に優しく学校を案内してもらい 楽しく学校の中を探検していました。 これからもさまざまな機会に 1・2年生で活動することがあります。 この活動を機会に互いに仲良しになれるといいなと思います。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7・8・9・10組 豊田市のごみのゆくえが分かったよ!ー4年生校外学習ーその2
4年生の校外学習の様子です。
3クラス一度に同じ施設の見学が難しいので 2つのグループに分かれ 見学する順番を入れ替えて活動しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7・8・9・10組 豊田市のごみのゆくえが分かったよ!ー4年生校外学習ーその3
校外学習のお弁当タイム。
おうちの方に作っていただいたお弁当を 美味しくいただきました。 コロナ禍で黙食だった昨年度とはうって変わり 友だちと一緒に楽しく会食することができました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 体育(2-3)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年 道徳 カスミと携帯電話
携帯電話によって生活リズムが崩れてしまった主人公から、携帯電話との正しい付き合い方や、生活リズムを崩さないために大切なことについて考えました。授業の振り返りを次回の学年通信に掲載しますので、ご家庭でも話題に取り上げていただけるとありがたいです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年 図画工作 墨絵2
墨絵の鑑賞会をしました。次回は絵の具セットを使いますので準備をお願いします。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年 図画工作 墨絵1
墨絵の鑑賞会をしました。次回は絵の具セットを使いますので準備をお願いします。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年 家庭科 朝食から健康な1日の生活を
給食の献立からバランスのよい食事について考えました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年 国語 一斉プレテスト2
1組では、明日の一斉テストに向けてプレテストを行いました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年 国語 一斉プレテスト1
1組では、明日の一斉テストに向けてのプレテストを行いました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7・8・9・10組 佐久島の宿泊学習まであと1週間(5年生)
5年生の佐久島での宿泊学習まで
あと1週間。 子どもたちは、その準備の取り組みを毎日行なっています。 この日は キャンプファイヤーで行うフォークダンスの練習をしました。 特別支援学級の子どもたちも 交流のクラスの友だちと一緒に 楽しくマイムマイムを踊っていました。 佐久島での活動が有意義なものとなるよう 交流学級の友だちと協力して準備を進めてほしいと思います。 ![]() ![]() ![]() ![]() |
|