進級してから1ヶ月が経ち、クラスの雰囲気に慣れてきたようです。
音楽では、校歌や今月の歌を歌ったり、手拍子でリズムを打ったりする学習をしています。また、全員が前を向き、換気を十分にした上で、リコーダーの練習もしています。低音をきれいに響かせるのは難しいですが、「そーっと息を吹き込むといいよ」「穴をしっかり押さえて」と友達どうし、ポイントを伝え合う姿も見られました。

片付けです。
みんなで協力しましょう。

火起こしに苦戦した班も食べ始めました。
よかったですね。

食べた後は片付けですが、体力は残ってますか？

美味しいですね。

美味しいカレーライスをいただきます。

　図工で「光のプレゼント」の鑑賞を行いました。自分の作品を光に当てると、カラフルに反射することに気づき、子どもたちは夢中で写真を撮っていました。友達の作品を見て、良いところを伝えている様子も見られました。

激しく燃えていますね。

これでカレーライスが食べられそうですね。

火がつきました。

火起こしはここまでです。

続きます。

続きです。

続きです。

続きます。

続きです。

いよいよ火起こしに挑戦です。

火起こしです。
所員の方の見本をしっかりと見ます。

トッピングの配付の続きです。

オリエンテーリングの結果が発表され、良い順位だった班から、トッピングを選びます。