（１）の続きです。一人ひとりが考えをもち、授業にのぞみます。

　デジタル・シティズンシップ教育の授業参観です。子どもたちがデジタルの活用に対して、（１）立ち止まり、（２）考え、（３）対話して、（４〕行動できるようになることを目的とした教育です。そのため、生徒が考え、対話する時間を多くとった授業です。デジタルは「使うな」と言っても無理な時代が来ています。よりよい活用法をご家庭でも話題にしていただけるとうれしいです。

　GWの合間に授業参観を行いました。廊下や教室内で静かに見ていただけたことで、子どもも先生も授業に集中することができました。御協力に感謝いたします。
　また、駐車場がたいへんなことがよく分かりました。闘竜祭〔体育祭）では運動場を使えません。相当な混雑が予想されます。学年ごとに競技を固めて入れ替えができるとよいなあと思ってはいますが、駐車スペースを探しているうちに競技が進んでいく可能性があると感じました。どうか、できる限り徒歩か自転車でお越しください。

　保護者の皆様から、「ラーケーションはいつから始まるの？」「ＧＷの間の５月１日・２日をラーケーションに使えますか？」との問い合わせがあります。
　ラーケーションの報道はこちら（NHKニュースへのリンク）

　ご心配をおかけしております。ラーケーションの運用については、現在、全県下で調整中のため、正式な通知がおりておりません。ラーケーションについてはしばらくお待ちください。

　なお、11月24日（金）の県民ホリデーは決定です。11月23日（木）〜26（日）と４連休になります。