５・６年生　授業参観の様子です。
社会科の学習でした。縄文時代と弥生時代の違いについて、資料をもとに考え、対話を通して理解を深めている姿が見られました。今年は、学校のリーダーとして下級生をどんどん引っ張っていく姿を期待しています。

３・４年生　授業参観の様子です。
学級活動の学習をしました。「もしも転校生が来たらどんなお楽しみ会をするとよいか」について話し合いました。対話を通して、相手が喜ぶ会にするための方法を考えることができました。新しい学級での授業にもすっかり慣れて、集中して学習に取り組むことができています。今年１年間での成長が楽しみです。

１・２年生　授業参観の様子です。
音楽科の授業の様子です。音楽に合わせて、体を動かしたり、リズムをとったりして楽しく学習できました。小学校生活にも、少しずつ慣れてきて、はりきって学習に取り組んでいます。引き続き、頑張っていきましょう。

ひまわり学級　授業参観の様子です。
宝物の絵合わせをしたり、ペットボトルキャップの色分けをしたり、いろいろな教具を使って学習ができました。今年度も、対話を通してコミュニケーション力をどんどん高めていってほしいです。

全校対話トレーニングの様子です。「話すこと・聞くこと」の技能を高めるために、昨年度から取り組んでいる対話トレーニングを全校で行いました。今日は「問答ゲーム」（「質問する人」と「答える人」に分かれて、話型を使って対話する活動）を行いました。初めに６年生がお手本を示し、その後、全校で取り組みました。初めて取り組む１年生も上手にできました。今年もトレーニングを継続し、対話力を高めていきたいと思います。

５・６年生　体育科の授業の様子です。
今年度も、体力向上補助指導員に週１回程度授業の補助をしていただきます。今日は、「５０メートル走」のタイム測定と「体つくり運動」を行いました。暖かくなってきたので、気持ちよく体を動かすことができました。元気いっぱい、学習も運動も頑張っています。

３・４年生　書写の授業の様子です。
今年度も、地域講師の方にご指導いただけることになりました。今日は、硬筆の学習でした。かきかたペンと鉛筆を使って、丁寧に字を書くことができました。今年１年間でどれくらい上達するか、今から楽しみです。

２年生　国語科の授業の様子です。
「いくつ あつめられるかな」の学習です。友達に伝えたいできごとを思い出して、メモに書き出す活動に取り組んでいました。今日は、自分が「がんばったこと」について、メモに書いていました。文末の表現に気を付けながら、真剣に取り組んでいました。

１年生　国語科の授業の様子です。
今日は、図書館司書さんから、図書室の使い方や本を扱うときに気を付けることなどを教えていただきました。みんなしっかりと話を聞くことができました。約束やきまりを正しく覚えて、これからどんどん本に親しんでいけるとよいと思います。

ひまわり学級　視力検査の様子です。
３時間目に視力検査を行いました。保健室で、少し練習をしてから検査に臨みました。すぐに手順を理解し、落ち着いて取り組むことができました。指で方向を指し示しながら、しっかりと検査をすることができました。

全校会食の様子です。
昨年度末より、ランチルームでの全校会食を再開しています。今年度も、衛生面に配慮しながら、全校での会食を実施しています。これまでは制限があって難しかった活動を少しずつ再開できています。みんなでお話をしながら楽しく会食する時間を今後も大切にしていきたいです。

今年度の３色グループ（縦割り班）の顔合わせを行いました。
新しいメンバーで、今年度の縦割り活動がスタートしました。リーダーとなる高学年は、やる気に満ちた表情でした。１年生は、初めは少し緊張した様子でしたが、すぐに打ち解けたようで、笑顔がたくさん見られました。自己紹介をした後、ゲームをして楽しい時間を過ごせました。今年１年間、このつながりを生かしてたくさんの経験をし、大きく成長していくことを期待しています。

全校のみんなで一輪車の練習を頑張っています。
今年度も、運動会で一輪車演技を披露したいと願っている大蔵っ子たちが、一生懸命練習に取り組んでいます。高学年が、初めて一輪車に乗る１年生に乗り方を教えている姿も見られました。元気いっぱいに取り組む子供たちの今年度の成長がとても楽しみです。

今年度初めての避難訓練の様子です。
今回は、職員室から出火したという想定での訓練を実施しました。１年生は、小学校での初めての避難訓練でしたが、上手に避難できました。他の学年の子供も、新しい教室からの避難でしたが、落ち着いて行動できました。いざというときに、生命を守るための行動をとれるよう、今日の訓練で学んだことを忘れないようにしましょう。