10月5日

10月5日

今日は、来年度入学する子どもたちの就学時健診です。
初めて来た小学校に、ドキドキしている子もいます。

１０月５日

これまで、プリントを使って児童の教育相談用アンケートを行っていましたが、今年度は、学習用タブレットを使ってアンケートを行っています。
席を立たなくてすみ、他の児童からも見られにくくアンケートを取ることができます。

１０月５日

本日、来年度入学する児童の就学時検診を行います。
そのために、６年生が準備をしていました。
いすを並べたり、スリッパを拭いたりと一生懸命に作業していました。
最高学年として、成長しています。

１０月５日

図工では、物語を読んでその感想を絵に表しています。
１年生は、初めて使う絵の具を使って、楽しんで描いています。

１０月５日

１０月５日

図工では、物語を読んでその感想を絵に表しています。
２年生は、自分の描いた絵を学習用タブレットで撮影し、発表ノートに工夫したところや頑張ったことを記入していました。
今後、お互いのノートを見あって、鑑賞をしていきます。

１０月５日

図工では、物語を読んでその感想を絵に表しています。
２年生は、自分の描いた絵を学習用タブレットで撮影し、発表ノートに工夫したところや頑張ったことを記入していました。
今後、お互いのノートを見あって、鑑賞をしていきます。

１０月５日

２年生の国語では、「にゃあご」の物語を学習しています。
登場人物の気持ちを読み取ったあと、子どもたちは「にゃあご」の劇をしたいと言い、発表してくれました。
どの子も一生懸命に練習し、猫やねずみになりきって、堂々と演じていました。

１０月５日

１０月５日

講師の川端　魁人様は、東京オリンピックに４×４００mリレー代表として出場しました。
また、７月に行われた世界選手権では、４×４００ｍリレー（男子マイルリレー）では、１９年ぶりに決勝に進出して４位に入賞しました。

１０月５日

昨日、３年生がオリンピック出場歴のある川端　魁人様を講師に迎え、走り方教室を行いました。
運動会を前に、子どもたちは速く走るコツを教えてもらい、真剣に取り組んでいました。

１０月５日

昨日より、体育委員会の取組で、体力向上を目的に「ダンススタンプラリー」を行っています。
体育委員会が考えたダンスを事前にタブレットに録画し、各教室で体育委員が踊っている様子を映像で流し、訪れた児童がその映像を見て一緒にダンスをしています。
ダンスをした子には、各教室で体育委員がスタンプを押してくれます。
子どもたちは、ダンスを楽しんでいました。

１０月３日

おいしいダイコンができるといいね。

１０月３日

２年生が、生活科でダイコンのタネを植えました。
牛乳パックの容器に土を入れてタネを植えました。
もう、芽が出ています。
「大きくなあれ」２年生は一生懸命に水まきをしていました。

１０月３日

１年生からのお帰りメッセージが書かれ、体育館に掲示してありました。今は、廊下の壁に貼ってあります。
いつも学校を引っ張ってくれる６年生に、下級生は感謝の気持ちを示してくれました。

また、修学旅行の写真をプロジェクターで映し、修学旅行を振り返っているクラスもありました。

１０月３日

先週の木金曜日に、６年生が修学旅行に出かけていました。
今日、登校すると、６年生の教室の黒板には５年生から「おかえり」のメッセージが書かれていました。
また、１年生からもお帰りメッセージが書かれ、体育館に掲示してありました。今は、廊下の壁に貼ってあります。
いつも学校を引っ張ってくれる６年生に、下級生は感謝の気持ちを示してくれました。

10月３日

４年生が、きらめき学習でエコについて学習しています。
先日、学校内のエコについて調べをしていました。
校長室にも来て、エコを探しました。
「節電って何？」と、壁のスイッチに貼ってあるシールを見るなど、エコに関わることを見つけていました。