６年生
本日は、全国学力・学習状況調査が行われます。
国語・算数・理科・質問紙に取り組みます。
５年生までの学習が身についているのか、生活の状況と合わせて調査されます。

あいにくの雨の中でしたが、１年間調べるための木を見つけるために、がんばって話を聞きました。いつも見ている木ですが、きっと新しい発見、疑問が見つかったことでしょう。

４年生が、総合的な学習の時間で取組、「マイ木」を決めるために学習会を行いました。
あいにくの雨でしたが、トヨタの森から３名のインタープリターの方々を講師に迎え学習会を行いました。

先月　３月２６日に寺部小学校で、土曜学習の発表会がありました。緊張しながらも、１年間少しずつ練習してきたことを、とても上手に発表できました。

１年生
算数
絵を見て、もののかずを数えます。
少しずつ学習が始まります。
みんながんばっていますね。
４５分の授業はまだまだ１年生にとって長いですね。
まずは、席について、落ち着いて学習に取り組めるようにしましょう。

６年１組
算数
線対称について学習していました。
Mの文字をサンプルとして、どの点がとどの点が対応しているのか、ペアで話し合いました。

５年２組
道徳科
「のび太という生き方」
のび太の生き方を通して、何を大切にすることが重要なのか、みんなで考えました。

２年２組
国語
「風のゆうびんやさん」
登場人物の気持ちをみんなで考えていました。

２年１組
算数
１年生の復習に取り組んでいました。
制限時間を決めて、がんばっていました。

３年２組
図工
「３色をまぜて」
混色の学習です。
３つの色を混ぜて、様々な色を作ります。
こうした技術は、水彩絵の具だからできることです。

６年１組
理科
ものの燃え方の実験
条件を整理して実験していました。
結果から何がわかるか、考察までしっかり取り組みます。

２年１組
音楽
校歌をみんなで、楽しく歌っていました。
校歌を聞くと、「土橋小学校はいいなあ」という気持ちになってきますね。
早く全校で歌える日がくるとよいですね。

１年１組
国語
詩を読みながら、リズムを楽しんでいました。
みんなで声を揃えて読むことで、手をたたきながら読むことで、日本語特有のリズムを身に着け、作品を楽しむことができます。

本日、気温が高くなり、WBGTが急激に上昇しました。
運動場では、３６度になり、屋外の活動を中止にしました。
急遽、体育を運動場から体育館に変更して行いました。
体育館では、WBGTが２６度です。少し蒸し暑いですが、運動可能です。

５年１組
国語
詩「ぼくらのもの」の音読練習をペアで取り組んでいました。
みんなしっかりと練習してきたようで、上手に読めていました。

１年１組
国語
線を書く練習です。
鉛筆を正しく持って、適当な筆圧がないときれいに書けません。
こうした練習が、後々効果が表れてきます。
丁寧に取り組みたいですね。

３年２組
体育
朝から元気に体育の授業です。
短距離走の練習に取り組んでいました。

４・５組
外国語活動
今年度のALTのクリントン先生と初めての授業です。
とっても楽しくできました。

５年生
５年生の理科は、梶原先生が担当します。
今日は、雲量について学習していました。
「曇り」になる雲量はどれくらいか知っていますか。
※雲量：空全体を１０としたときの雲が占める割合

６年生
総合的な学習の時間
エコガイドに取り組むにあたり、はじめに先生方がエコツアーを行いました。
エコガイドを行うにあたってのガイダンス的な取組です。
子どもたちは真剣に先生、友達の話を聞き、メモを取っていました。