3/8 笑顔とともに、いい汗流す 6昨日に引き続き絶好のの天気のもと、運動場で行われたこの授業。仲間同士で声援を送り合いながら、楽しそうにプレーしていました。 印象的な笑顔とともに、いい汗を流していました。 3/8 笑顔とともに、いい汗流す 5昨日に引き続き絶好のの天気のもと、運動場で行われたこの授業。仲間同士で声援を送り合いながら、楽しそうにプレーしていました。 印象的な笑顔とともに、いい汗を流していました。 3/8 笑顔とともに、いい汗流す 4昨日に引き続き絶好のの天気のもと、運動場で行われたこの授業。仲間同士で声援を送り合いながら、楽しそうにプレーしていました。 印象的な笑顔とともに、いい汗を流していました。 3/8 笑顔とともに、いい汗流す 3昨日に引き続き絶好のの天気のもと、運動場で行われたこの授業。仲間同士で声援を送り合いながら、楽しそうにプレーしていました。 印象的な笑顔とともに、いい汗を流していました。 3/8 笑顔とともに、いい汗流す 2昨日に引き続き絶好のの天気のもと、運動場で行われたこの授業。仲間同士で声援を送り合いながら、楽しそうにプレーしていました。 印象的な笑顔とともに、いい汗を流していました。 3/8 笑顔とともに、いい汗流す 1昨日に引き続き絶好のの天気のもと、運動場で行われたこの授業。仲間同士で声援を送り合いながら、楽しそうにプレーしていました。 印象的な笑顔とともに、いい汗を流していました。 3/8 苦手分野の克服 2年間の総復習と苦手分野の克服のため、問題集やテキストに取り組んでいました。昨日、小学校を訪問し、中学生の最も大変な勉強のことを語った生徒。その学習している様子は、まさに “有言実行” といったところです。 3/8 苦手分野の克服 1年間の総復習と苦手分野の克服のため、問題集やテキストに取り組んでいました。昨日、小学校を訪問し、中学生の最も大変な勉強のことを語った生徒。その学習している様子は、まさに “有言実行” といったところです。 3/8 3年生が卒業しても…イラストを見て隠された英語の表記を探していました。3年生が卒業し、2人になった4組ですが、授業への積極的な参加意欲はそのままでホッとしました。 3/8 国の発展のため… 2「明治時代の外国との交渉」をテーマに学習が進められていました。映像を見ながら、なぜその国と外交を行っていったのかを紐解いていきます。国を発展させるため、人々がどんな考えで動いていたのかも探っていました。 3/8 国の発展のため… 1「明治時代の外国との交渉」をテーマに学習が進められていました。映像を見ながら、なぜその国と外交を行っていったのかを紐解いていきます。国を発展させるため、人々がどんな考えで動いていたのかも探っていました。 3/8 手がかりを見つける 2「鎌倉幕府が滅んだあと、政治や社会はどのように変化したか」をテーマに学習に取り組んでいました。ヒントとなるのが室町時代。各自で調べた内容をもとに、2つの時代を比較しながら学習を深めていました。 3/8 手がかりを見つける 1「鎌倉幕府が滅んだあと、政治や社会はどのように変化したか」をテーマに学習に取り組んでいました。ヒントとなるのが室町時代。各自で調べた内容をもとに、2つの時代を比較しながら学習を深めていました。 3/8 中学生の心構え 2小学校の卒業を控えたちょうど1年前の自分たちの姿と重ねながら、中学校での大変なことや楽しいことを、自信あふれる表情で話していました。 3/8 中学生の心構え 1小学校の卒業を控えたちょうど1年前の自分たちの姿と重ねながら、中学校での大変なことや楽しいことを、自信あふれる表情で話していました。 3/8 はばたけ! 76期生! 40石中ソーランの伝統を受け継ぐため、1・2年生が卒業生に渾身の演武を披露していました。 志を後輩に託し、笑顔で巣立っていきました。 3/8 はばたけ! 76期生! 39石中ソーランの伝統を受け継ぐため、1・2年生が卒業生に渾身の演武を披露していました。 志を後輩に託し、笑顔で巣立っていきました。 3/8 はばたけ! 76期生! 38石中ソーランの伝統を受け継ぐため、1・2年生が卒業生に渾身の演武を披露していました。 志を後輩に託し、笑顔で巣立っていきました。 3/8 はばたけ! 76期生! 37石中ソーランの伝統を受け継ぐため、1・2年生が卒業生に渾身の演武を披露していました。 志を後輩に託し、笑顔で巣立っていきました。 3/8 はばたけ! 76期生! 36石中ソーランの伝統を受け継ぐため、1・2年生が卒業生に渾身の演武を披露していました。 志を後輩に託し、笑顔で巣立っていきました。 |