９月１６日 ４年校外学習
バスは外環状線をエコットに向かっています。
４年生の校外学習の様子は、引率教員が現地からリアルタイムで更新しています。 豊田市が配置してくれているポケットルーターを利用しています。 情報化、ＩＣＴ化が進み、郊外においても簡便にホームページの更新ができるようになりました。 
９月１６日 ４年校外学習
バスでエコットまで移動中です。
４年生の校外学習の様子は、引率教員が現地からリアルタイムで更新しています。 豊田市が配置してくれているポケットルーターを利用しています。 情報化、ＩＣＴ化が進み、郊外においても簡便にホームページの更新ができるようになりました。 
９月１６日 ４年校外学習
バスでエコットまで移動中です。
４年生の校外学習の様子は、引率教員が現地からリアルタイムで更新しています。 豊田市が配置してくれているポケットルーターを利用しています。 情報化、ＩＣＴ化が進み、郊外においても簡便にホームページの更新ができるようになりました。 
９月１６日 ４年校外学習
４年生がエコットと防災学習センターに向けて、バスで出発です。
４年生の校外学習の様子は、引率教員が現地からリアルタイムで更新しています。 豊田市が配置してくれているポケットルーターを利用しています。 情報化、ＩＣＴ化が進み、郊外においても簡便にホームページの更新ができるようになりました。 
９月１６日の東広瀬小学校（２）
週番が旗の掲揚をしてくれました。
９月１６日の東広瀬小学校（１）
９月１６日の登校の様子です。
９月１５日の東広瀬小学校（５８）
４年生の帰りの会です。
翌日の校外学習のために、みんなで協力して探検バッグを配っていました。 タブレットで撮影しています。 
９月１５日の東広瀬小学校（５７）
６年生の国語の授業です。
タブレットで撮影しています。 
９月１５日の東広瀬小学校（５６）
５年生の社会の授業です。
タブレットで撮影しています。 
９月１５日の東広瀬小学校（５５）
飼育しているクサガメを観察(?)している４年生です。
タブレットで撮影しています。 
９月１５日の東広瀬小学校（５４）
３年生の理科の授業では、畑のヒマワリから収穫した種や夏の花、初秋の花を観察したあと、タブレットで撮影した画像を確認しながら、観察レポートを作成していました。
９月１５日の東広瀬小学校（５３）
３年生の理科の授業です。
畑のヒマワリから収穫した種や夏の花、初秋の花を観察したあと、タブレットで撮影した画像を確認しながら、観察レポートを作成しているところです。 
９月１５日の東広瀬小学校（５２）
１年生の国語の授業です。
タブレットでカタカナの書き順を復習していました。 
９月１５日の東広瀬小学校（５１）
３年生の理科の授業です。
畑のヒマワリから収穫した種や夏の花、初秋の花を観察したあと、タブレットで撮影した画像を確認しながら、観察レポートを作成しているところです。 
９月１５日の東広瀬小学校（５０）
３年生の理科の授業です。
畑のヒマワリから収穫した種や夏の花、初秋の花を観察したあと、タブレットで撮影した画像を確認しながら、観察レポートを作成しているところです。 
９月１５日の東広瀬小学校（４９）
３年生の理科の授業です。
畑のヒマワリから収穫した種や夏の花、初秋の花を観察したあと、タブレットで撮影した画像を確認しながら、観察レポートを作成しているところです。 
９月１５日の東広瀬小学校（４８）
３年生の理科の授業です。
畑のヒマワリから収穫した種や夏の花、初秋の花を観察したあと、タブレットで撮影した画像を確認しながら、観察レポートを作成しているところです。 
９月１５日の東広瀬小学校（４７）
３年生の理科の授業です。
畑のヒマワリから収穫した種や夏の花、初秋の花を観察したあと、タブレットで撮影した画像を確認しながら、観察レポートを作成しているところです。 
９月１５日の東広瀬小学校（４６）
３年生の理科の授業です。
畑のヒマワリから収穫した種や夏の花、初秋の花を観察したあと、タブレットで撮影した画像を確認しながら、観察レポートを作成しているところです。 
９月１５日の東広瀬小学校（４５）
２組の国語の授業です。
タブレットで撮影しています。 
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