１１月１４日

４年生が、算数の学習で、面積を求めています。
今日は、大きな面積を求めました。「数字は大きいけれど、求め方は同じだね」

１１月１４日

１年生が、朝顔を育てていた植木箱の中に入っていた土を、腐葉土置き場に入れました。
朝顔を育ててくれた土に、感謝しながら、お別れをしました。

１１月１４日

１１月14日

今週は、相談週間です。
教室の廊下などで、先週とったアンケートをもとに担任の先生と話をしています。
子どもたちの気持ちを受け止めるよう、話を聞いています。

11月12日

とうとう、遊具が撤去されてしまいました。寂しいですね。今までたくさん遊ばせてくれて、ありがとう！

３年生学年だより11号をアップしました。

１１月１０日

全校集会で「教室は　間違うところだ」の絵本の読み聞かせをしました。
その後、各クラスでこの本の内容について話し合いをしました。
「恥ずかしくて意見が言えなかったけどこの本を見て、これからは発言しようと思った」
「友達の意見を、間違ってても笑っちゃいけないと思った」など、話し合っていました。

１１月１０日

表彰の後は、交通安全標語の優秀作品の発表です。
代表者の作品「まあいいや　車のかげに　その　死かく」は、運動場のフェンスに横断幕として掲示されます。

また、校長からは「教室は　間違うところだ」の絵本の読み聞かせをしました。

１１月１０日

全校朝会で、作文や科学研究などの作品が入選した児童の表彰を行いました。夏休みに頑張った成果です。みんな誇らしい顔をしています。

１１月１０日

全校朝会で、作文や科学研究などの作品が入選した児童の表彰を行いました。夏休みに頑張った成果です。みんな誇らしい顔をしています。

１１月１１日

２年生が生活科の学習で、地域のことを調べるために、町探検に出かけました。
地域・保護者の方も、学校サポーターとして安全のために一緒についていってくださいました。

１１月１１日

２年生が生活科で地域について調べています。今日は、町探検に出かけました。「消防署」「警察署」「福祉センター」「金谷カフェ」などに出かけて学習をします。子どもたちは、とても楽しみにしていました。

１１月１０日

今日は、ミニ通学団会でした。登下校中のよかったことや問題点を話し合っていました。安全に登下校ができるといいです。

１１月１０日

１年生が、どんぐりゴマを作っているときに、どんぐりの中からどんぐり虫が出てきました。子どもたちは、どんぐり虫に夢中です。たくさん集めて卵のパックで飼っています。手に持って見せてくれました。

１１月１０日

市より指示があり、学校の遊具が撤去されることになりました。今日から来週の月曜日まで行われる予定です。１年生がさみしそうに遊具を見つめていました。早く、新しい遊具が入るといいですね。

１１月１０日

友達に教えたりしていました。

１１月１０日

自分の考えた面積の求め方をタブレットに書き込み、それをスクリーンに映してみんなに説明しています。

１１月１０日

４年生が算数の学習で、へこんだ形の面積を求めいています。
学習用タブレットを使って考え方を共有しています。
「僕と同じ考えだ」「こんなやり方もあるんだね」

１１月８日

４年生が、国語の学習で「山場のある物語」を書いていました。
お話の始めと終わりの絵は決まっていますが、中の山場を自分で想像して考えて書きます。子どもたちは、想像をふくらませて書いていました。
学習用タブレットを使って上手に書いています。完成が楽しみです。

１１月９日

先生が、みんなのどんぐりに穴をあけてくれました。
くるくると、長い時間回している子もいました。