2月22日

６年生が行った「スポーツ義足体験授業」の最後に、多様性について、講師の方々が話されました。
人種や国籍、性別、年齢、障がいの有無、宗教、性的指向、価値観などのさまざまな違い（多様性）があっても、みんなが楽しいと思えるようにしよう。様々な角度から考えて、他人の気持ちを考えてみようと、呼びかけていました。

2月22日

６年生が行った「スポーツ義足体験授業」の最後に、多様性について、講師の方々が話されました。
人種や国籍、性別、年齢、障がいの有無、宗教、性的指向、価値観などのさまざまな違い（多様性）があっても、みんなが楽しいと思えるようにしよう。様々な角度から考えて、他人の気持ちを考えてみようと、呼びかけていました。

２月22日

６年生が、スポーツ義足体験授業を行いました。
講師は、根川小学校卒業生の池田樹生さんです。朝の会で、池田さんについて担任の先生が紹介をしました。陸上競技の世界大会で銅メダルを獲ったことがあるそうです。
池田さんは、母校の様子を懐かしそうに、見ていました。
実際に、足や義足を触らせてもらったり、義足を履いて歩いたりするなどの体験をさせてもらいました。池田さんの明るい人柄のおかげで、子どもたちは、楽しく学び、体験することができました。

２月22日

６年生が、スポーツ義足体験授業を行いました。
講師は、根川小学校卒業生の池田樹生さんです。朝の会で、池田さんについて担任の先生が紹介をしました。陸上競技の世界大会で銅メダルを獲ったことがあるそうです。メダルも触らせてもらいました。
池田さんは、母校の様子を懐かしそうに、見ていました。
実際に、足や義足を触らせてもらったり、義足を履いて歩いたりするなどの体験をさせてもらいました。池田さんの明るい人柄のおかげで、子どもたちは、楽しく学び、体験することができました。

２月22日

６年生が、スポーツ義足体験授業を行いました。
講師は、根川小学校卒業生の池田樹生さんです。朝の会で、池田さんについて担任の先生が紹介をしました。陸上競技の世界大会で銅メダルを獲ったことがあるそうです。
池田さんは、母校の様子を懐かしそうに、見ていました。
実際に、足や義足を触らせてもらったり、義足を履いて歩いたりするなどの体験をさせてもらいました。池田さんの明るい人柄のおかげで、子どもたちは、楽しく学び、体験することができました。

２月22日

６年生が、スポーツ義足体験授業を行いました。
講師は、根川小学校卒業生の池田樹生さんです。朝の会で、池田さんについて担任の先生が紹介をしました。陸上競技の世界大会で銅メダルを獲ったことがあるそうです。
池田さんは、母校の様子を懐かしそうに、見ていました。
実際に、足や義足を触らせてもらったり、義足を履いて歩いたりするなどの体験をさせてもらいました。池田さんの明るい人柄のおかげで、子どもたちは、楽しく学び、体験することができました。

２月22日

６年生が、スポーツ義足体験授業を行いました。
講師は、根川小学校卒業生の池田樹生さんです。朝の会で、池田さんについて担任の先生が紹介をしました。陸上競技の世界大会で銅メダルを獲ったことがあるそうです。
池田さんは、母校の様子を懐かしそうに、見ていました。
実際に、足や義足を触らせてもらったり、義足を履いて歩いたりするなどの体験をさせてもらいました。池田さんの明るい人柄のおかげで、子どもたちは、楽しく学び、体験することができました。

２月22日

６年生が、スポーツ義足体験授業を行いました。
講師は、根川小学校卒業生の池田樹生さんです。朝の会で、池田さんについて担任の先生が紹介をしました。陸上競技の世界大会で銅メダルを獲ったことがあるそうです。
池田さんは、母校の様子を懐かしそうに、見ていました。
実際に、足や義足を触らせてもらったり、義足を履いて歩いたりするなどの体験をさせてもらいました。池田さんの明るい人柄のおかげで、子どもたちは、楽しく学び、体験することができました。

２月22日

６年生が、スポーツ義足体験授業を行いました。
講師は、根川小学校卒業生の池田樹生さんです。朝の会で、池田さんについて担任の先生が紹介をしました。陸上競技の世界大会で銅メダルを獲ったことがあるそうです。
池田さんは、母校の様子を懐かしそうに、見ていました。
実際に、足や義足を触らせてもらったり、義足を履いて歩いたりするなどの体験をさせてもらいました。池田さんの明るい人柄のおかげで、子どもたちは、楽しく学び、体験することができました。

2月22日

昨日、本日の2日間で、環境委員会が牛乳パック回収を行いました。
集めた牛乳パックをお金に換えて、全校児童が役立つ物を購入する予定です。
たくさんの子どもたちが協力してくれました。

2月22日

昨日、本日の2日間で、環境委員会が牛乳パック回収を行いました。
集めた牛乳パックをお金に換えて、全校児童が役立つ物を購入する予定です。
たくさんの子どもたちが協力してくれました。

2月21日

今日は、「感謝デー」として、6年生が1年生〜5年生に感謝を込めて、ゲーム大会をしました。
初めは、みんなで体育館で「もうじゅうがり」をしました。
その後は、縦割り班ごとに教室を回り、6年生が準備してくれている教室で遊びました。
5年生が、優しく下の学年のこども達を誘導していました。

2月21日

今日は、「感謝デー」として、6年生が1年生〜5年生に感謝を込めて、ゲーム大会をしました。
初めは、みんなで体育館で「もうじゅうがり」をしました。
その後は、縦割り班ごとに教室を回り、6年生が準備してくれている教室で遊びました。
5年生が、優しく下の学年のこども達を誘導していました。

2月21日

今日は、「感謝デー」として、6年生が1年生〜5年生に感謝を込めて、ゲーム大会をしました。
初めは、みんなで体育館で「もうじゅうがり」をしました。
その後は、縦割り班ごとに教室を回り、6年生が準備してくれている教室で遊びました。
5年生が、優しく下の学年のこども達を誘導していました。

2月21日

今日は、「感謝デー」として、6年生が1年生〜5年生に感謝を込めて、ゲーム大会をしました。
初めは、みんなで体育館で「もうじゅうがり」をしました。
その後は、縦割り班ごとに教室を回り、6年生が準備してくれている教室で遊びました。
5年生が、優しく下の学年のこども達を誘導していました。

2月21日

今日は、「感謝デー」として、6年生が1年生〜5年生に感謝を込めて、ゲーム大会をしました。
初めは、みんなで体育館で「もうじゅうがり」をしました。
その後は、縦割り班ごとに教室を回り、6年生が準備してくれている教室で遊びました。
5年生が、優しく下の学年のこども達を誘導していました。

2月21日

今日は、「感謝デー」として、6年生が1年生〜5年生に感謝を込めて、ゲーム大会をしました。
初めは、みんなで体育館で「もうじゅうがり」をしました。
その後は、縦割り班ごとに教室を回り、6年生が準備してくれている教室で遊びました。
5年生が、優しく下の学年のこども達を誘導していました。

2月21日

今日は、「感謝デー」として、6年生が1年生〜5年生に感謝を込めて、ゲーム大会をしました。
初めは、みんなで体育館で「もうじゅうがり」をしました。
その後は、縦割り班ごとに教室を回り、6年生が準備してくれている教室で遊びました。
5年生が、優しく下の学年のこども達を誘導していました。

2月21日

今日は、「感謝デー」として、6年生が1年生〜5年生に感謝を込めて、ゲーム大会をしました。
初めは、みんなで体育館で「もうじゅうがり」をしました。
その後は、縦割り班ごとに教室を回り、6年生が準備してくれている教室で遊びました。
5年生が、優しく下の学年のこども達を誘導していました。

2月21日

今日は、「感謝デー」として、6年生が1年生〜5年生に感謝を込めて、ゲーム大会をしました。
初めは、みんなで体育館で「もうじゅうがり」をしました。
その後は、縦割り班ごとに教室を回り、6年生が準備してくれている教室で遊びました。
5年生が、優しく下の学年のこども達を誘導していました。