明日は、3年ぶりの合唱コンクールです。
を開催します。 音楽での歌う授業も２年間制限が強くかかってきた中 で過ごしました。鑑賞や打楽器などの演奏を中心に授業 をしていました。 感染対策を考えての授業スタイルですが、歌う授業を 再開し、合唱も取り組んできました。 仲間と歌う、一人ではできない合唱に思いを込めて歌い ます。感染対策のため、お子さんのいる学級のみの鑑賞 になります。２人までと人数制限もありますが、ぜひ、 聴きに来てください。 学校だより「切磋琢磨」１０月２０日号 歌う順番の、前回の学校だよりに掲載しています。 学校だより「切磋琢磨」１０月１２日号 また、保護者用のプログラムも配布してあります。 ご活用ください。 予定時刻から始めて、多少の前後、または遅れることは ありますので、ご容赦ください。何より開催できることが うれしいです。 １年生 社会科の学習の様子です。
１年生の社会科で、賛成、反対と討論を
していました。 「ヨーロッパは、EU加盟に 賛成？反対？」 というテーマで考えていました。 自分で考え、班で話し合い、その後学級で と話し合いを進めていました。 学習用タブレットで自分で調べたことを もとにして、賛成か反対かを根拠を見つけて 意見を述べていました。まだ、一人調べを 始めてすぐの授業ですが、自分なりの情報 から、意見を述べ合っていました。 この後、偏った情報ではないか、どういう 視点で判断すべきかなど考えを深めていきます。 
家庭科の学習の様子です。
今、２年生と３年生の家庭科で調理実習を
行っています。 ハンバーグ作りをしています。 ３年ぶりに、しっかりと感染対策をして 自分の分を自分で作っています。 ３年ぶりなので、２年生も３年生も同じ メニューでハンバーグを作ります。 
３年生の認証式を行いました。（２）
１０月２０日の朝、３年生の認証式を
行いました。 学級三役に続いて、委員会のリーダーを 認証しました。 議長、副議長や委員長、副委員長です。 令和４年度後期の活動をしっかり取り組み、 次へとバトンを渡せるようにお願いします。 
３年生の認証式を行いました。（１）
１０月２０日の朝、３年生の認証式を
行いました。 まず、学級の三役を認証しました。 学級委員、書記、評議員です。中学校 生活最後の半年をよろしくお願いします。 
２３日の井郷ふれあい祭りの練習をしています。
２３日の地区のイベントに吹奏楽部が参加
します。そのために、特別に朝練習をしてい ます。 ２２日の合唱練習とともに、こちらも熱心に 取り組んでいます。 
秋が深くなっていきます。
１０度を切る寒さになってきます。 登校する子どもたちも、冬服の子が多くなって きました。日中は温かく過ごしやすい気温なので この気候が長く続くとよいのに、と思います。 昼と朝晩の温度差があるので、服装、布団など 気を付けて、風邪をひかないようにしたいです。 ３年生がSDGSの取組を続けています。あいさつ ボランティアの子どもの声とともに、さわやかな 気持ちになります。 
１０月１９日は、学年でのリハーサルをしました。
１０月１９日は、学年でのリハーサルをしました。
各学年の生徒の司会で進行していきました。 ステージへの出入りや合唱をする順番なども確認 することができました。 前日に椅子などの準備もして、生徒も椅子に座って 聞きます。 
縦割りでの活動で、聞き合って刺激をもらいました。
１年生、２年生、３年生と学年を超えて縦割りでの
合唱練習で、お互いに感想やアドバイスを伝えること で、本番への弾みがつきました。 自分たちだけの練習ではわからなかった「緊張」 や体育館という広い場所での声の響きが確認できました。 「緊張」は悪くないし、集中にもつながるので、観客に 慣れておくことも必要ですね。今回の機会が、よい体験 になりました。 
１０月１８日 組連（縦割り）での合唱練習の様子です。（５）
１０月１８日の６時間目は、５組連の
合唱練習の時間でした。 ５組連は、３年生と２年生での縦割り になります。 「曲のまとまりがいいね」とか「声がきれい」 「指揮者の合図が良かった」という良いところや 「笑顔で合唱を楽しんで歌うともっといいね」、 「言葉のをはっきりと口を動かして聞かせよう」 などのアドバイスを伝え合いました。 
１０月１８日 組連（縦割り）での合唱練習の様子です。（４）
１０月１８日の５時間目は、４組連の
合唱練習の時間でした。 １年生から２年生、３年生と合唱を披露 し合って、聞き合い、感想やアドバイスを 伝え合いました。 「歌がまとまっていてきれい」とか 「抑揚がついていていいね」、「強弱の 付け方をまねしたい」という声や「パートの 声が一つになるように意識しよう」とか 「言葉を大切に」というアドバイスを伝え 合っていました。 
１０月１８日 組連（縦割り）での合唱練習の様子です。（３）
１０月１８日の４時間目は、３組連の
合唱練習の時間でした。 ３年生のリードで、声だしから練習を 始めていました。 それぞれの合唱を披露して、聞き合って 感想やアドバイスを伝え合いました。 「強弱が良いです。見習いたい」とか 「曲に乗って体での表現できている」など よい部分や「フォルテ（f）がもっとつけ られるといいね」、「緊張しているかな、 今回で舞台になれたら声がもっと出せるね」 というアドバイスを伝え合いました。 
１０月１８日 組連（縦割り）での合唱練習の様子です。（２）
１０月１８日縦割りで合唱練習をしました。
３時間目は、２組連の時間です。 縦割りで合唱を披露し合い、聞き合って アドバイスや感想を伝え合っていました。 「３部のハーモニーがきれいだね」とか 「強弱がついていていいね」というよい ところを伝えたり、「声を後ろまでとばそう」 とか「一体感をもっと出せるよ」という アドバイスを送ったりしました。 
１０月１８日 組連（縦割り）での合唱練習の様子です。（１）
１０月１８日に縦割りで合唱練習をしました。
２時間目は、１組連の時間です。 縦割りで合唱を披露し、聞き合って、アドバイス や感想を伝え合いました。 良いところ、頑張っているところを伝えながら 気になる部分のアドバイスをしました。 「強弱の付け方」、「のばす音の切り方」、 「のどを開いて」などの意見が出ていました。 
合唱練習の後は、後期の第１回の委員会でした。
今日は、後期の第１回の委員会の活動日です。
各教室で、後期の組織決めや活動計画を確認して いきました。 写真は、生徒会役員が、合唱コンクールの流れ を確認して、開会式・閉会式の練習をしている ところです。 
合唱練習の様子です。（３）
「豊声クラブ」の皆さんの演奏を聴いた後
での合唱練習の様子です。 今聞いた演奏の見習うところを取り入れ ながら練習を熱心にしていました。 実際に合唱の演奏を体験したことが、刺激 となって、どんな想いを伝えればよいのか、 今まで以上に考えることができました。 
合唱練習の様子です。（２）
「豊声クラブ」の皆さんの演奏後の
合唱練習の様子です。 歌への思いをさらに高めて、２２日の 本番へ熱が入った練習を各学級の場所で 行っていました。 
合唱練習の様子です。（１）
「豊声クラブ」の皆さんの演奏を聴いてから
の合唱練習でした。 本番の週になり、今の演奏を聴いてさらに 学級の歌への思いを高めて練習をしていました。 
豊声クラブの演奏会を開催しました。
１０月１７日に午後から「豊声クラブ」の皆さんの
演奏を聴きました。 ３年ぶりの合唱コンクールを１週間後に控えて、 歌声やハーモニーはもちろん、表情、姿勢、歌への 情熱や想い、指揮や伴奏なども参考になります。 聞き逃さない、見逃さないとしっかり聴き、見て 学びました。 男声の四部合唱を初めて聞いた子どももいると思い ます。土曜日の合唱に生かしてほしいと思います。 
井上・高町合同 避難所運営訓練がありました。（２）
１０月６日（日）井郷中学校の体育館で行われた
訓練の様子です。大規模災害の折に、避難してきた 方々で、組織していく避難所の運営訓練です。 （写真上 ４枚目）各グループで決まった係ごとに 集まります。総務班、保健・衛生班、連絡・広報班、 要配慮者支援班、食料・物資班、施設管理班に分か れています。ここで班長を決めます。 （写真中 ５枚目）各班の班長さんが、舞台上で会議 をします。それぞれの班の役割を確認していきます。 （写真下 ６枚目）班長さんが、各班に戻り、どんな 仕事を受け持つのか、班員に伝えます。その後、活動 に入ったり、居住区のグループに戻って指示を伝えたり、 何をすべきかを相談したりして避難所が運営される ことになります。 「公助、共助、自助」と言われます。が、大規模災害 の時に、市役所職員が体育館を開けても、運営は避難 してきた住民です。公助が届くのは、いつになるか。 そんな時、「共助」が必要、重要になります。「自助」 できる非常食や荷物は準備してありますか。 この機会に、災害に備えて身の回りを確認しましょう。 今日は、組長さんや役員さんが参加しています。中学生 はいませんが、中学生は、助けられる人ではなく、助ける 人になれると思っています。避難訓練の時にも、そんな話 をしています。こうした訓練をしていることを中学生にも、 伝えていこうと思います。 
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