図画工作科でストローを使って動くおもちゃを作っています。

朝の15分の活動でソーシャルトレーニングをしています。グループに分かれて、好きな季節や色などを聞いたり、尋ねたりする活動をしました。

図画工作科で卒業制作をしています。思い出の写真を入れる写真立てを作っています。

家庭科で調理実習をしました。一人一調理で野菜炒めを作りました。

家庭科でエプロンを作っています。地域のボランティアの方に支援していただきながら、ミシン縫いをしています。

外国語活動でものあてゲームをしました。「これはなんですか」の言い方を学びました。

算数科で長さ調べをしました。長いテープの長さをグループで測りました。

体育科でボールけり遊びやなわとびを行いました。

国語科で「おとうとねずみのチロ」の音読をしています。3場面をどのように読んだらよいか考えて読みました。

総合的な学習の時間に若林のよさを学習してきました。地域の伝統芸能について地域の方に教えていただきました。教えてくださった方に感謝の気持ちを込めて、ありがとうの会をしました。一緒に若林の歌に合わせて踊りました。

ありがとうの会で地域の方に感謝の気持ちを込めて、踊りを披露しました。

総合的な学習の時間と社会で日本の農業について学習してきました。地域の方に話を聞いたり、米作りを体験したりしました。ご指導いただいた地域の方をご招待してありがとうの会をしました。米作りについて調べたことをパワーポイントを使って発表しました。

高学年のクラスで地域ボランティアの方が読み聞かせをしてくださいました。

外国語科で英語を聞いて答える三択クイズをしました。

国語科で百人一首に取り組んでいます。

図画工作科で木をのこぎりで切ったり、くぎ打ちしたりして作品を作っています。

書写で「つり」と書きました。

体育でなわとびやボールけり遊びをしています。

図画工作科で紙版画をしました。タブレットで自分の作品を撮影し、がんばったことを書きました。書いた後、友達と交流の場をもちました。

学校新聞「ひがしっ子メール１月24日号」を掲載しました。ぜひご一読ください。
学校新聞「ひがしっ子メール１月24日号」