本日、教員の授業力向上のため、さくら学級で道徳の研究授業を行いました。子どもたちの下校後、授業について協議を行い、全教員で指導・支援の成果と課題を確認しました。今回をもって、本年度の教員一人一人の研究実践を終えました。２月の校内研修では、本年度の授業実践を振り返り、来年度の研修内容の方向性を検討していく予定です。

　２時間目の後や給食後の休み時間に、子どもたちは縄跳び検定に挑戦しています。検定は、技の難易度によって２４の階級に分けられており、子どもたちは上位の級をめざして粘り強く挑戦しています。子どもたちは、１つクリアする度に歓声を上げて喜び、次の技への挑戦意欲をさらに高めています。

　２年生が生活科の授業で、自分の成長について振り返りました。「お風呂掃除を一人でするようになった」など、自分ができるようになったことを発表する姿は、ちょっぴり自慢気でした。授業の後半では、友達の頑張ったことやできるようになったことを付箋に書いて渡し合いました。付箋をもらった友達はとてもうれしそうで、教室があたたかい雰囲気に包まれていました。

　４年生が、外国語活動の授業で、理科室や音楽室など学校にある教室を英語で言い表す学習をしました。ＡＬＴから英語での表現の仕方を学んだ子どもたちは、「Where is your favorite place?」と尋ね合いながら、お気に入りの場所を当てるビンゴゲームで盛り上がり、英語に慣れ親しんでいました。

　1月２６日の学習発表会に向けて、子どもたちが一生懸命に学習を進めています。今日は、３年生が音読劇の練習（国語）、６年生がふるさと学習（総合的な学習）に取り組みました。本番が近づくにつれ、子どもたちも教師も活動に熱が入ってきました！

朝の寒さとは打って変わって、日中は３月くらいの陽気となり、太陽の時間やフリータイムには、多くの子どもたちが、外で元気に運動していました。
５時間目の１・２年生の体育の授業では、ボール蹴り遊びでパスやシュートをしたりして思い切り体を動かしました。今後は、チームでゲームができるように練習を進めていきます。

読み聞かせボランティアの方々による、今年初めての読み聞かせが行われました。
　子どもたちは、どの子も絵本の読み聞かせが大好きです。
今日も、ボランティアさんたちの表情豊かな読み聞かせの世界に引き込まれていました。

　５年生が、理科の授業で、電磁石の性質について学習しました。子どもたちは、３年生で習った磁石の性質を復習したあと、鉄釘にコイルを100回丁寧に巻きつけて電磁石を作りました。次回の学習で、鉄釘に電気を流して電磁石になるかどうかを実験します。子どもたちは、今から楽しみにしています。

　１・２年生が、学習発表会に向けて歌や演奏の練習を始めています。子どもたちが、リズムに乗って友達と一緒に生き生きと歌ったり踊ったりする姿はとても微笑ましく、音楽の楽しさが十分に伝わってきました。

　今日は、校内書初め大会を行いました。子どもたちは、これまで練習してきた成果を発揮しようと、真剣な表情で本番に臨みました。字の形に気を付けながら一画一画に集中して書いた字から、子どもたちの一生懸命さが伝わってきました。

　朝の活動の時間に、全校で冬休み明け前集会を行いました。集会では、校長講話の後、５年生が全校児童に向けて「安全な学校生活の過ごし方」について発表しました。休み明けすぐの発表ということもあり、５年生は緊張気味でしたが、パワーポイントを使って分かりやすく説明できました。

　４時間目に、全校で冬休み前集会を行いました。集会では、マラソン大会や各種コンクール等の表彰、校長講話、冬休みの生活についての話、学習の振り返り、冬休みに頑張りたいことの意見交流を行いました。
　明日から冬休み。健康で、充実した冬休みになることを願っています。

　５年生が、年賀状の書き方を学習しました。宛て名や文章の書き方の見本を参考にしながら、1文字ずつゆっくり丁寧に書きました。届ける相手は、先生や下級生の子が多く、はがきには相手への感謝や励ましのあたたかい言葉が綴られていました。

　６年生が、図工の授業で「未来の私」を針金の模型で作っています。子どもたちが考えた「未来の私」は、先生、歌手、バレーボール選手、看護師など様々。子どもたちは、納得のいくポーズをめざして、試行錯誤しながらがんばって作っていました。

　本日、さくら学級が、旭高原へ校外学習に行きました。ゲレンデでそり遊びを存分に楽しんだ後は、市場で買い物をしたり、きらめき館で星の映像を鑑賞したりしました。学校に帰ってきた子どもたちは、とても満足気な表情でした！

　今日の昼のフリータイムの時間に、予告なしの避難訓練を行いました。子どもたちは、教室や図書室、運動場などばらばらな場所から、安全に避難できる方法を自分で考えて運動場に避難しました。子どもたちは、「おはしも」の約束を守り、真剣に訓練に取り組むことができました。

　今日の朝の活動の時間から、縄跳び活動がスタートしました。縦割り班ごとに集まり、６年生による進行の下、いろいろな技を練習しました。高学年が低学年に対し、技を見せながら優しくコツを教える姿が見られ、縦割り班の仲のよさが伝わってきました。

　２年生が生活科の授業で、１年生の子を招いておもちゃ祭りを開催しました。「１年生に喜んでもらいたい」という思いをもった２年生が、自分で作ったおもちゃの遊び方を丁寧に教えてあげていました。１年生は大喜びで遊んでおり、おもちゃ祭りは大成功でした。

　昨日にマラソン大会を終えた子どもたち。運動場には、来週から始まる「縄跳び活動」に向けて、休み時間に友達と縄跳びを楽しむ姿が見られました。１月から、二重跳びやはやぶさなど、いろいろな技に挑戦する「縄跳び検定」を実施していきます。めざせ！縄跳び名人！

　４年生が国語の授業で、書き初め大会に向けた習字を練習しました。今年度の４年生が書く字は「花さく里」です。子どもたちは、「『里』の縦線を細く」や「『花』のはねをコンパクトに」など、それぞれ気を付けることを確認しながら集中して練習していました。