この日も、学力テストを行いました。自分の力を知り弱点を克服したり、これからの学習方法に生かしたりしていきたいです。集中して取り組む子どもたちの姿がありました。

　算数で「１００センチメートルをこえる長さ」を学習しています。両手を広げた長さから１メートルを学びました。教室のいろいろなところの長さをはかることもできます。

　算数で「１００センチメートルをこえる長さ」を学習しています。両手を広げた長さから１メートルを学びました。教室のいろいろなところの長さをはかることもできます。

　「紙づくり」を行いました。細かく刻んだ紙を集め、紙の形をつくり、水分を吸い取ります。素敵な紙ができあがりました。さて、何を書こうかな。

　「自分はっけん」発表会の準備を進めています。この日は、案内状の色塗りを行いました。素敵な案内状です。本番に向けての準備にも力が入ります。

　版画で「うみのいきもの」を作成しています。いろんな海の生き物を描いています。紙を切って貼り付けながら版画に仕上げていきます。紙の貼り付けが終わり、印刷に入った子も・・・。

　版画で「うみのいきもの」を作成しています。ペンギンやクジラ、カメ、シャチなどいろんな海の生き物を描いています。紙を切って貼り付けながら版画に仕上げていきます。

　保健で「タバコの害」について考えました。タバコを吸うことで起こる多くの健康被害について学習しました。特に成長期の未成年は、その被害が大きいことを知りました。

　現在、お年玉募金活動の実施中です。ＪＲＣ委員が中心に活動し、多くの子どもたちが協力してくれています。温かい気持ちをありがとうございます。

　今までの自分を振り返り、これからの自分について考えています。将来なりたい自分やそのために頑張りたいこと、努力したいことを真剣に考えています。

　現在、学力テストを行っています。写真は、５年生が外国語科のテストに取り組んでいる様子です。

　算数「なんじなんぷん」タブレットの練習問題にも挑戦です。時計の読み取りができるようになり、自信がわいてきました。

　生活科「自分はっけん」のまとめを進めています。タブレットを使い、写真を取り込み、加工まで行っています。タブレットの機能をどんどん活用できるようになってきました。

　生活科「自分はっけん」のまとめを進めています。タブレットを使い、写真を取り込み、加工まで行っています。タブレットの機能をどんどん活用できるようになってきました。

　算数「小数」の学習で、長さをセンチメートルだけ使って表しました。１ミリメートルは、１０分の１センチメートルだから４ミリメートルは、０．４センチメートルです。これを使って・・・・。

　版画「〇〇しているぼく　わたし」に取り組んでいます。厚紙やビニール、ひもなど巣材を生かしながら、構成を考え工夫しているところが素晴らしいです。

　国語で「言葉で考えを伝える」学習を行っています。事実と自分の考えを区別する学習からはいりました。事実か自分の考えか。児童の決まりは？守らなけらばならない決まりは？悪いキツネの話は？キツネが人を化かす話は？

　国語で「言葉で考えを伝える」学習を行っています。事実と自分の考えを区別する学習からはいりました。事実か自分の考えか。児童の決まりは？守らなけらばならない決まりは？悪いキツネの話は？キツネが人を化かす話は？

　写真は、英語のリスニングを行っている様子です。アフリカのガーナと言えば・・・チョコレート。その他にも、ガーナの首都や人々の生活についての聞き取りを集中して行いました。

　算数で「調べ方と整理のしかた」の学習を進めています。この日は、学校で１か月に起こったけが調べの記録の３つの表を使って、安全な学校生活をおくることについて話し合いました。