技術では車を動かすプログラミングについて試行錯誤しながら学んでいます。

明日から、2/3（金）まで、スマイルウィーク（資源回収）を行います。
回収品目は、アルミ缶・牛乳パックです。
沢山の資源を集め、お金に換金した後、車椅子を購入し、寄付することを目標としています。
ぜひたくさんの方のお力添えをよろしくお願いします。
保見中学校　福祉スタッフ

社会科と英語の教科横断型授業です。ポスター発表に向けての原稿準備です。グループで役割分担をして考えます。

日本語教室では、読書プログラムの授業を行っています。

数学の少人数授業です。わからないところも積極的に質問しています。

理科や英語の授業では、学習内容の理解を深めるために友だちとの学び合いの時間があります。

社会科では、日本語教室でリライト教材を使って学習内容を理解しています。

校門の前の花壇を整備しています。トヨタガーデンさんによる作業です。

3年生の卒業メッセージです。登校する日もあと２２日です。

国語では「走れメロス」を学習しています。リライト教材で理解を促しています。

社会では経済について学習しています。グループで協力しながら調べ学習に取り組んでいます。

技術で作成している本棚が完成に近づいてきました。声をかけ合い、協力しながら完成をめざしています。

社会では江戸時代の歴史について学習しています。視覚的に理解できるよう教材を使用しています。

降り積もる雪に大喜びです。

それぞれの作品を大型テレビで共有しています。これらをもとにアーティストの方々がデザインし、来週、いよいよペイントします。

アーティストのデザインを参考に、1組は燃やすごみ、2組は金属ごみ、3組は埋めるごみとプラ・包装容器ごみのデザインをしています。タブレットを活用して描いている生徒もいます。

ダストボックスアートプロジェクト２回目です。前回、生徒の言葉やイラストをもとにアーティストがデザインした作品を見て、意見を出し合っています。

1年生の総合的な学習の時間では、先週に引き続きアーティストの方々に来ていただきダストボックスのデザインを考えています。

体育の授業では、中京大の学生ボランティアさんがサポートに来ています。

社会科と英語で進めている多言語ポスター発表では、グループで色々なアイディアを考えて伝わりやすいポスターを完成させようと意見を出し合っています。