今日の国語のめあては、「スイミーが見つけた『すばらしいもの』をそうぞうしよう」です。子どもたちが、くらげ、いせえび、うなぎをイメージしやすいように、担任がくらげの作りものや写真、ペープサート、絵を次々と出し、子どもたちは大盛り上がりでした。「きれいだね」「かっこいいね」など、いろいろなつぶやきがあり、お話の文と目で見たものをむすびつけて、「すばらしいもの」をしっかり想像できたようです。

　本物の鳥に近づけようと、色づくりに苦労しながら、図鑑の鳥の写真を参考に、丁寧に色塗りをしていました。

　５・６年生が、バードカービングにさらに色を重ね、完成させました。今日は講師の方やボランティアの方の力を借りず、自分たちで頑張りました。完成した５年生は、6年生を送る会の準備をしました。