豊田北消防署保見出張所のみなさんが来校し、５年生に応急手当講習会を開いてくださいました。最初に消防士のみなさんの説明を聞いて、全員が胸骨圧迫に挑戦しました。グループの代表者が、ＡＥＤ訓練も行いました。５年生も、立派に人の命を救えることを学びました。

６年生は国語の時間に、明るい社会づくり作文に挑戦中です。今年は原稿用紙に書くのではなく、学習用タブレットとキーボードを使って、自分の考えを打ち込んでいます。

１年生は野菜名人さんから野菜の育て方を教わりました。今日は、ズッキーニには雄花と雌花があることやその受粉の仕方、トマトのわき芽の取り方を教わりました。一人ひとつまみずつ野菜の苗に追肥をしました。

伊保小学校の階段の踊り場や廊下の掲示板には、「きらりともだちカード」が貼られています。「きらりともだちカード」とは、友だちの良い所を見つけたら、それを認め、学校中に広めるために児童が書くカードです。掲示板のカードは、日に日に増えています。「そうじの取り組み方」「スリッパをそろえる姿」「授業での発表の仕方」など、児童は友だちの良い所をよく見て、書いています。

１年生の音楽では、歌の途中でカスタネットをたたいてリズムをとって楽しみました。今日のリズムは、「タンタンタン・ウン」「タンタンタンタンタンタンタン・ウン」の２つのリズムを組み合わせて楽しみました。児童は自信をもって、カスタネットをたたいていました。

３年生は自然観察の森にバスで出かけました。国語「自然のかくし絵」という単元で学んだ、生きものの擬態を、自然観察の森で児童が見つけるというプログラムです。自然観察の森で、レンジャーから擬態をしている生きものについての説明を受け、レンジャーの案内で「ナナフシモドキ」「オトシブミ」「タテジマカミキリ」などを見つけ、児童からは見事な擬態に驚きの声が上がっていました。

５年生の理科では、「植物の発芽と成長」を学習しています。今日は、インゲン豆を植えました。成長の違いを確かめるために、「肥料あり」「肥料なし」のポット作って植えました。発芽してからは、、「日なたと日陰」「肥料ありと肥料なし」と、様々な条件で育て、植物の成長に必要なものを学んでいきます。

１・２年生は登校すると、水やり当番の児童が学校の畑へ出かけます。学年の畑の苗ひとつひとつに、丁寧に水をあげて、育てています。キュウリは、野菜名人さんがネットをつけてくださいました。

５月２３日（月）に、今年度２回目のクラブ活動がありました。ダンス・音楽クラブでは、３０秒間の音楽に合わせて、ペアやグループで踊りを考え、練習を重ねていました。ＩＣＴクラブでは、６年生児童学習用タブレットを使ってイラストの作り方を教え、一人一人イラスト作成に取り組みました。

４年生は、豊田市交通安全学習センターで、交通安全についての勉強をしました。学習室で、交通事故や自転車の安全な乗り方について勉強した後、学習センター内で一人一人自転車に乗りました。交差点や踏切ではいったん自転車を降り、左右を確認して渡っていました。

１年生は、豊田市交通安全学習センターで、交通安全についての勉強をしました。交差点で気をつけることや、横断歩道の渡り方を所員の方から教わり、気をつけて横断歩道を渡りました。

今年度は３年ぶりに水泳授業ができることになりました。19日（木）の１〜３時間目に、６年、５年生がプール掃除を行いました。全校児童が、安全に気持ちよく水泳ができるように、デッキブラシやブラシで汚れをこすり取りました。

伊保小学校の７つの委員会では、それぞれキャンペーンを企画して、全校児童の意識を高めています。今回は給食委員会が「食のマナー週間」を企画し、朝の会で各クラスに行ってキャンペーンの説明を行いました。

４年生の国語では「確かめながら話を聞こう」を学習しています。今日はグループになり、代表者の選んだ絵本の紹介を、確かめながら聞きました。「聞きたいことの中心を考えて聞く」「話を聞いて質問をする」などして、より詳しく聞きとっていました。

特別支援学級１年生では、タブレットを使ってひらがなの練習をしました。タブレットに映し出されるひらがなを指でなぞり、「し」「ひ」「ふ」と発音します。はみ出さないように、とても丁寧になぞれていました。

５年生は、6/9、6/10のキャンプに向けて準備を進めています。今日は、各実行委員ごとに分かれて、準備を進めました。キャンプファイヤー実行委員では、フォークダンスのお手本となれるように、「マイムマイム」の練習を行いました。

３年生は学級活動で、クラスのよいところを考えました。「係や当番の活動を進んでやっていた」「仲間がグループになって、教え合いをしたり、助け合いをしていていい」など、自分たちのよいところを見つけ、発表していました。

２年生の算数では、「長さ」を勉強しています。今日は、ものさしを使って、8cm、12cm5mm、9cm3mm、78mmの４つの長さを書きました。ものさしの目盛りをしっかりと見て、正確に書きました。

１年生のアサガオが芽を出したので、１年生は学習用タブレットで写真を撮って、観察日記をつけはじめました。先日習った写真の撮り方を思い出しながら、自分のアサガオの芽の写真を撮りました。

４年生は総合でSDGsについて勉強しています。今日は学習用タブレットを使ってSDGsの１７個の目標の意味を調べました。１７個のうちのどんなことに個人として取り組みたいかを考え、話し合ってクラスとして達成したい目標を４つ決めました。