1月20日

音楽の時間に、いろいろな楽器を使ってみんなで音を合わせて合奏を楽しんでいます。
鈴、タンバリン、トライアングル、オルガンなど、それぞれどの楽器も違う音が出ます。
違う音の重なりが響いています。

1月20日

図工の時間にスタンプを作りました。
トイレットペーパーの芯や、紙皿の切れ端などで形を作ってスタンプを押しました。

1月20日

次回のふれあい班活動（縦割り班）は、５年生が、企画運営します。
今日は、計画したことや今後進めて行く上でのアドバイスを、６年生にしてもらいました。
初めは、戸惑っていましたが、次第にわからないことや注意すべきことについて、質問ができました。
６年生は、上手にアドバイスをしていました。
５年生は、新しいリーダーとなるために頑張っています。

1月20日

次回のふれあい班活動（縦割り班）は、５年生が、企画運営します。
今日は、計画したことや今後進めて行く上でのアドバイスを、６年生にしてもらいました。
初めは、戸惑っていましたが、次第にわからないことや注意すべきことについて、質問ができました。
６年生は、上手にアドバイスをしていました。
５年生は、新しいリーダーとなるために頑張っています。

1月20日

次回のふれあい班活動（縦割り班）は、５年生が、企画運営します。
今日は、計画したことや今後進めて行く上でのアドバイスを、６年生にしてもらいました。
初めは、戸惑っていましたが、次第にわからないことや注意すべきことについて、質問ができました。
６年生は、上手にアドバイスをしていました。
５年生は、新しいリーダーとなるために頑張っています。

1月19日

図工の時間に絵の具でスタンプを押しました。
トイレットペーパーの芯や紙皿の切れ端で形を作ったり、ブラシを指で弾いて色を散らしたり、工夫してつくっていました。「みてみて　ハートの形」「お星様みたい」など、楽しんでいました。

1月19日

読み聞かせグループ「ねぎぼうず」さんによる読み聞かせが行われました。
ねぎぼうずの方達は、子どもたちが楽しめる本や季節にあった本、勇気が湧く本など工夫して選んでくださっています。

1月19日

１年生が、チューリップを植えました。
4月に新１年生が入学してきた時に、かわいいチューリップの花を咲かせて、歓迎したいという思いをこめて植えました。楽しみですね。

1月19日

１年生が、チューリップを植えました。
4月に新１年生が入学してきた時に、かわいいチューリップの花を咲かせて、歓迎したいという思いをこめて植えました。楽しみですね。

1月19日

１年生が、チューリップを植えました。
4月に新１年生が入学してきた時に、かわいいチューリップの花を咲かせて、歓迎したいという思いをこめて植えました。楽しみですね。

1月19日

１年生が、チューリップを植えました。
4月に新１年生が入学してきた時に、かわいいチューリップの花を咲かせて、歓迎したいという思いをこめて植えました。楽しみですね。

1月19日

JRC委員会で、困っている方を助けようと募金活動を行いました。
JRC委員が、朝の会で各クラスを回って呼びかけを行いました。
子どもたちは、お年玉の中から少しずつお金を持ってきて協力していました。

1月18日

1、2、３学級の子どもたちが、学校の畑で栽培した大根で「切り干し大根」を作っています。
先日、ピーラーで大根を切ったので、今は毎朝、外で干しています。帰りは教室にしまいます。
大変ですが、美味しい切り干し大根ができるのを楽しみに頑張っています。

1月18日

1、2、３学級の子どもたちが、学校の畑で栽培した大根で「切り干し大根」を作っています。
先日、ピーラーで大根を切ったので、今は毎朝、外で干しています。帰りは教室にしまいます。
大変ですが、美味しい切り干し大根ができるのを楽しみに頑張っています。

1月17日

先生と一緒に遊んでいる子どもたちもいました。
縄跳びやドッチボールを一緒にやって、楽しそうでした。

1月17日

長い放課には、多くの児童が遊具で遊んでいます。
「楽しい！」「もっと遊びたい」と楽しんでいます。
ぶらんこの所では、「かーわって」と順番待ちをしています。
平均台では、両端から歩き始めて出会ったところでジャンケンして負けた方が降りるという遊びをしています。「やったー」と、叫びながら遊んでいます。いろいろな学年が混ざって楽しんでいます。

1月17日

長い放課には、多くの児童が遊具で遊んでいます。
「楽しい！」「もっと遊びたい」と楽しんでいます。
ぶらんこの所では、「かーわって」と順番待ちをしています。
平均台では、両端から歩き始めて出会ったところでジャンケンして負けた方が降りるという遊びをしています。「やったー」と、叫びながら遊んでいます。いろいろな学年が混ざって楽しんでいます。

1月17日

長い放課には、多くの児童が遊具で遊んでいます。
「楽しい！」「もっと遊びたい」と楽しんでいます。
ぶらんこの所では、「かーわって」と順番待ちをしています。
平均台では、両端から歩き始めて出会ったところでジャンケンして負けた方が降りるという遊びをしています。「やったー」と、叫びながら遊んでいます。いろいろな学年が混ざって楽しんでいます。

1月17日

２年生が、図工の学習で身近にある「顔に見える物」を探して作品を作りました。
葉っぱや、ドアなどよく見ると顔に見えるものがたくさんあります。
子どもたちは、楽しそうに見つけていました。

1月17日

２年生が、図工の学習で身近にある「顔に見える物」を探して作品を作りました。
葉っぱや、ドアなどよく見ると顔に見えるものがたくさんあります。
子どもたちは、楽しそうに見つけていました。