「平方根」の学習です。√のついた数の積と商について学習しました。

Unit３”This is My Dream”　 本時は教材文の内容理解、新出語句等基本事項の定着を図りました。

教材「ちょっと立ち止まって」の学習です。本時の学習課題は「読む人の興味がわく説明文を書こう」でした。

稲武の「ひと」「もの」「こと」の総まとめとして地域に働きかける、盛り上げるにはどうしたらよいか話し合いました。

稲武の「ひと・もの・こと」について調べ学習を進めました。

「セキツイ動物の特徴のまとめ」をしました。魚類、両生類、は虫類、鳥類、ほ乳類の特徴について学びを進めました。

保健給食委員会主催第４弾「全力ハンター」を行いました。体育館で保健給食委員会の子が鬼になり、どんどん捕まえていきます。３分後には先生も鬼に加わり、最後はみんな捕えました。

保健給食委員会主催第４弾「全力ハンター」を行いました。体育館で保健給食委員会の子が鬼になり、どんどん捕まえていきます。３分後には先生も鬼に加わり、最後はみんな捕えました。わたしは一人も捕まえられませんでした。（ガクッ！）

本日の献立は「米粉パン、焼きそば、海藻サラダ、ワンタンスープ、牛乳」計７８０kcalでした。今日もとっても美味しかったです。やっぱり焼きそばは最高です。ごちそうさまでした。

新しい担当場所となり、気持ちも新たに掃除しました。

新しい担当場所となり、気持ちも新たに掃除しました。

「Let’s Save Our Animals」本時は教材文の内容理解、新出語句等基本事項の定着を図りました。

めあては「連立方程式マスターになろう」でした。間違えた問題についてはどこでつまずいたのか、落ち着いて確認していくことが大切だということも教わりました。

本時の学習課題は「グループの人と協力して文明の特徴を整理しよう」でした。

本時の学習課題は「三つの基本原理を保障することが重要な理由を理解しよう」でした。国民主権、基本的人権、平和主義。もうすぐ選挙権を有することとなる中学３年生。修学旅行で国会議事堂に行ったことが今、とてもよかったと思える子が多いようです。しっかり学んでいきたいですね。

本時の学習課題は「ランプシェードの電源をつくろう」でした。電動ドリルの使用に苦労する子もいました。

「春」第一章の学習です。本時の学習課題は「音楽の要素に着目して音楽の特徴を見つけよう」でした。

「花」の学習に入りました。本時の学習課題は「休符に着目し、何を表現しているか考えよう」でした。

学習課題は「１７世紀以降に起きた欧米の近代文化を授業しよう」です。グループに分かれ、自分たちで調べ、自分たちで授業を試みます。本時、次時で準備をし、土曜日、学校公開日に授業を行う予定です。

Unit３「英語でもっと仲よくなろう」−本時は教科書の理解をし、その応用で”What do you want to be?”を用いて会話練習を行いました。とても盛り上がりました。