本日よりお年玉募金活動が始まりました。海外の教育支援、国内の災害支援活動に協力する為、福祉委員が活動します。２０日までの活動を通して、互いに助け合う思いやりの心と人道の精神を養います。

１６日より２１日まで校舎１階に書き初め作品を展示します。１３日の授業後に、職員が展示の準備をしました。各日の展示時間はメールにてお伝えしました時間です。保護者や地域の皆様、近くにお越しの際は、ぜひお立ち寄りください。

　長縄跳びに挑戦していました。２月７日には高学年が主催する「長縄跳び大会」を計画しています。得意な子は連続して跳んだり、跳びながらポーズを取ったりしていました。タイミングを測りなんとか跳べた子に、周りの子が拍手する場面があり、心が温まりました。

　給食後の休憩時間に本年度３回目の避難訓練を行いました。多くの児童が運動場で遊んでいる際に訓練開始となりましたが、運動場中央に集まり、身を低くして避難することができていました。校舎内にいた児童も、早く外に出られる経路で運動場に避難することができました。全体には、阪神淡路地震からの教訓をお話ししました。クラスでまとまっていない時間でも、一人一人が落ち着いて行動できる避難訓練でした。

　運動場にカラフルな凧を持って１年生がやってきました。生活科、昔の遊びを体験するプログラムです。無風だった為、子どもたちは全力で走って凧を上げていました。

　皆、集中して紙に向き合っています。
　１年生の課題は、冬休みにスキーに行った作文です。硬筆で書きます。
　２年生の課題は、夜空の星とハンドベルの音が聞こえる情景を硬筆で書きます。
　３年生以上は毛筆です。３年生の課題は「げんき」。書き初めらしく元気一杯の字を書いてほしいです。

　１時間目の授業を参観しました。教材は「My Best Memory」で、目標は「思い出を尋ね合う」授業でした。冒頭に「eat ate」「see saw」など過去形の練習や「school trip」「sports day」などの行事の単語を確認していました。リスニングの解答を教科書に書き込みながら、思い出を尋ね合う際の質問や解答例を丁寧に学んでいました。

　４年生の課題は「花さく里」です。自然豊かな地域で育つ児童たちにぴったりな言葉です。
　５年生の課題は「四季の風」です。朝の体育館の室温は３度、今日も冷たい風が吹いていますが、多くの児童は運動場に出て遊びます。今年も自然の中で元気に生活しようとする気持ちを字にこめてほしいです。
　６年生の課題は「三河の城」、校歌にも「城跡」の言葉がある歴史ある地区にすむ子どもたちです。歴史と伝統から学び、今年もよりよく成長してほしいです。

　３年生の児童は、お父さんの車の素敵な部分を写真で紹介してくれました。広くて高い室内や、スピーカーから出る音をとても気に入っていて、家族のお出かけを楽しみにしている気持ちが伝わりました。
　６年生の児童は、家庭で取り組んだ調理実習の様子を紹介してくれました。じゃがいもの切り方や焼き方の工夫を写真で説明してくれました。今後お母さんのお手伝いを積極的にしたいとのことです。

４名の児童がスピーチを披露してくれました。
　１年生の児童は、飼っている犬のお世話について紹介してくれました。食事や散歩に気を配る、優しい飼い主だと感心しました。
　２年生の児童は練習してきたお手玉の紹介をしてくれました。祖母から習い、根気強く練習をした成果を実演してくれました。

令和５年がスタートしました。保護者・地域の皆様、今年もご協力よろしくお願いします。
体育館に集まった子どもたちの表情を見ると皆元気そうで安心しました。全校朝会では、表彰を行いました。令和５年最初の表彰者の皆さんです。