５年生は、理科の学習で、もののとけ方について学習しました。ものがとけるとはどういうことか、学習用タブレットの発表ノートに予想を書き込み、実験をして、考えていきました。「水溶液」という新しい言葉も覚えました。

　３・４年生は、国語の授業で、「サーカスのライオン」の学習をしました。物語の中の言葉をもとに、じんざの気持ちや様子を想像しました。

　２年生は、算数の授業で、かけ算の学習をしました。いくつずつふえるかを考えて、２の段をつくりました。電子黒板を使って、２の段の九九の練習もしました。

　１年生は、算数の授業で、かたちづくりの学習をしました。三角形の色板を２枚組み合わせて、どんな形ができるか考えていきました。

1・２年生が、ハロウィンパーティーをしました。可愛らしい仮装をして、宝探しやブラックボックスゲームを楽しみました。

　授業参観の前に、保護者交流会を行いました。自分の好きな色や食べ物の表示があるところに行って、そこに集まった人たちと、なぜそれが好きか話をしました。また、３〜４人ほどでグループになり、机の上に並べてあるカードを引いて、そこに書かれている質問について話をしました。楽しい交流会になりました。

　最後は５年生がくじを引いていきました。まだ１等が残っていました。

　低学年の次は、中学年がくじを引いていきました。何等が当たるか、引く子も周りの子も楽しそうでした。

　１年生、２年生の順にくじを引いていきました。プレゼントをもらって、みんなうれしそうでした。

　「Trick or Treat（トリック　オア　トリート）」と言って、仮装した６年生が持っている箱の中のくじを引いて、素敵なプレゼントをもらいました。くじは１等から３等まであり、１等が当たると、大きな歓声があがりました。

　６年生の企画で、帰りの会の後、ハロウィンパーティーを行いました。各教室にこっそり招待状を貼っておいたり、給食時の放送でハロウィンパーティーへの参加をよびかけたりして、みんなをわくわくさせてくれました。そして、帰りの会を終えて運動場に並ぶと、仮装した６年生が１〜５年生の前に登場して、とても盛り上がりました。

　１・２年生の子どもたちは、手乗りヤマガラやにおいのする不思議な葉っぱにびっくりしていました。

　１・２年生が、トヨタの森に行きました。五感と心を使って、自然を味わいました。

　学校の廊下の蛍光灯をLEDに交換しました。薄暗かった廊下が、とても明るい廊下に生まれかわりました。子どもたちの心も明るくなり、笑顔あふれる学校になるとうれしいです。

　学芸会の練習が本格的に始まりました。

　1・２年生が、「秋」をテーマに、「スポーツ」「紅葉」「食欲」のグループに分かれて、粘土で作品を作りました。サッカー、どんぐり、メロンパン・・・。とても楽しそうでした。

　後期の委員会活動がスタートしました。図書委員会、保健委員会、愛重委員会、どの委員会も6年生が中心となって、当番活動の分担を決めたり、仕事を教えたりしていました。

　5・6年の体育の授業では、ハードルの学習が始まりました。今日は自由にハードルを飛び越しながら走っていました。どうしたら速く走ることができるか考えると、「高く跳びすぎない」「同じ足で跳ぶ」という意見が出ました。最後は、この2つのことに気を付けて、一人1回走りました。

　今日の高学年の読み聞かせは、「赤毛のバンタム」でした。バンタムは、小さなチャボのおんどりです。読み聞かせの間、滝脇小のチャボたちも声を上げて、一緒に参加していたそうです。

　今日の中学年の読み聞かせは、「Yo！　Yes？」「You Are （Not）Small」という英語の絵本でした。子どもたちは、お話の英語がどんな意味なのか想像しながら楽しんで聞いていました。日本語でも話してくれたので、お話の内容がとてもよくわかりました。その他にも、エルモやスヌーピーが登場したり、担任の先生も読み手に加わったりして、楽しい時間でした。