２月１１日、「動物フェスティバル」を行いました。

この一年間、各学年が担当している飼育動物について、課題追究した成果のまとめを発表しました。

どの学年も聞いている人に分かりやすく伝えようと、学習用タブレットを用いて紹介したり、クイズ形式にしたり、工夫して発表することができました。

意見交流では、保護者の方や卒業生からもあたたかいご支援の言葉をいただくことができました。

参観された皆様、ありがとうございました。

この一年間の学びを生かし、次年度への学習に生かしていきたいと思います。

２月１０日（金）、全校で外国語活動を行いました。
英語で自己紹介したり、イアン先生に質問をしたりしました。
その後、数字を使ったゲームで盛り上がりました。
英語を使って楽しく活動できました。

体力向上の実践を紹介します。体力向上1校１実践

２月８日（水）、３４年生は、今週土曜日に行われる「動物フェスティバル」の発表練習を行っていました。聞いてもらう人に、この一年間でどんなことを学んできたのか伝わるように、発表内容や方法を工夫して練習に取り組んでいました。

５６年生では、株式会社「大宝」の中村さんに来ていただき、「サンドブラスト」制作をしていました。好きなキャラクターやデザインをシールで切り抜き、丁寧にコップに貼っていきました。シールを貼った部分に砂が吹き付けられて、すりガラス状に絵が浮き上がります。どんな出来上がりになるか楽しみですね。

２月２日（木）全校児童によるスピーチ集会を行いました。
「無人島に持っていくとしたら」をテーマに、６年生２名が発表をしました。
発表者はそれぞれ、「ナイフ」「調味料」、「テント」「ペット」を持っていくそうです。
発表を聞いた子どもたちも「自分だったら、何を持っていくかな」と考えて感想を言うことができました。
いろんな人の考えを交流することができ、楽しいスピーチ集会となりました。

すいすい滑れるようになりました。

おいしく昼食のカレーライスをいただきました。おかわりする子もたくさんいました。

良い姿勢で移動しています。

インストラクターの先生の指示をよく聞いて、学習しています。

リフトにも上手にのれました。

はい、ポーズ。

まずはベルトコンベアーで昇り、レストハウスから10メートルくらいのところから滑りました。止まり方を確認しながらスキーに慣れていきました。リフトで上に行った班もあります。3年ぶりのスキー学習ですが、子どもたちはきれいなフォームで滑っています。

無事に平谷高原スキー場に到着しました。吹雪いてはいませんが、雪は降っています。開校式を終え、インストラクターについて、4班に分かれ、準備を整えています。

１月３０日（月）本日はスキー学習です。
予定通り、８時に学校を元気に出発しました。

１月２７日（金）、足助中学校のスクールカウンセラーの先生に来ていただき、中学校入学への期待や不安について話し合う「グループワーク」を６年生が行いました。

一人一人、中学校で「楽しみにしていること」や「心配なこと」など、自由にカードに書き出し、みんなで話し合いました。

スクールカウンセラーの先生から、中学校の生活の様子や授業の様子などを聞くことで、「中学校でも頑張っていこう」という気持ちが高まったのではないかと思います。

最初は、不安がいっぱいだと思いますが、楽しいこともいっぱいあります。
中学校でいろいろな体験を通して、心も体も成長していってほしいです。

1月25日、大きな寒波が日本に襲来しました。
学校付近の坂道も凍結をし、車が動かないほどつるつるでした。

地域の皆さんが融雪剤をまいてくれたおかげで、道も通れるようになりました。

学校では、水車付近が氷瀑しています。
小さめですが立派なつららが大量にできています。

水車下にある池のルルは、子どもに負けじとこの寒さでも、元気に泳いでいます。

1月24日（火）、猿投農林高校生と学習用タブレットを用いて、2回目の動物飼育学習の交流を行いました。

前回教えていただいたことを踏まえ、34年生と56年生がさらに動物飼育についての質問をしました。

猿投農林高校生から、詳しい回答をもらうとともに、実際に高校ではどのような飼育環境で飼育を行っているかを画像で見せてもらうこともできました。

この交流での学びを生かして、2月11日の動物フェスティバルの発表に向け、まとめをしていきます。

読み聞かせボランティアによる読み聞かせを行いました。

1月17日（火）、学校公開日

各学年の授業の様子を見ていただきました。
集会室では、書き初め大会で書いた児童の作品の展示も行いました。

２年生の生活科「紙飛行機を遠くに飛ばそう」では、集会室にて自分の作った紙飛行機を実際に飛ばしながら、さらに遠くに飛ばすためにどういう工夫をすればいいのか体験をもとに考えていました。

３４年生　理科「空気や水の温まり方」では、空気の温まる結果を観察し、温まった空気の流れがどのようになっているのか話し合いました。

５６年の理科「てこの働きを考えよう」では、てこの原理を生かしたモビール作りに挑戦しました。

放課時間のなわとび検定でも、自己記録を更新しようと、どの子も真剣に練習に取り組んでいました。

ご参観いただいた保護者の皆様、本日はありがとうございました。

１月１１日、新年初めに「佐切百人一首大会」を行いました。
百人一首は、今から約８００年ほど前に、藤原定家が小倉山の山荘のふすまを飾るために、百首の短歌を選んだものとされています。

競技かるたとしてルールが作られたのが、明治になってからだと言われています。

正月遊びである伝統的な「かるた遊び」に触れ、「５．７．５．７．７」の３１文字に込められた昔の人の思いを知ることを目的に、百首のうちの２０首を使った大会を開きました。

１年生から６年生まで、年齢性別問わず、トーナメント形式で試合を行いました。
読手による読みが始まると、どの子も音に集中して、目の前の札をとっていきました。

短い期間に、みんなよく２０首を暗記して、素早く札をとれるようになったことが本当にすばらしいです。