今週は2年生がトヨタの森へ学習に出かけています。
昨日は1組、今日は3組、明日は2組です。
カメラは今日の3組の見学に同行しました。

トヨタの森は、フォレスタヒルズの中にあります。
始めにエコの森ハウスの中で、職員の方の話を聞きました。
その後、2グループに分かれて森の散策をしました。

目…鼻…耳…手…心…様々なものを使って、色々な発見をしました。
枯葉を布団にするととても暖かかったですね。
レモンの木の葉っぱは、レモンのにおいがしましたね。
アゲハチョウのサナギやカマキリの卵を見つけましたね。
触ってみると暖かい木と冷たい木がありましたね。
「ヤッホの丘」で「ヤッホ」と叫ぶとこだまが返ってきましたね。

最後に、体験したことをそれぞれ発表しました。

こんな身近にこんなに楽しめる森があることを知らなかった子がほとんどでした。
今日楽しかったという子は、ぜひお家の人と一緒に遊びに行って下さい。

５年生が家庭科で雑巾づくりをしています。

ミシンを使うために糸をかけるわけですが、初めてのため思うようにできません。手で縫った方が早いという声が聞こえてきそうなほど苦戦していました。

しかし、上手く糸をかけ、縫い始めると「はや〜い」と驚きの声が。

手縫いとミシン縫いそれぞれのよさを感じたようです。

１月２０日に行われたやまびこカルタ大会。

その後も熱がさめない１年生が、クラス対抗でジャンボカルタを楽しみました。

とったカルタを誇らしげに掲げる姿がとても微笑ましく感じました。教室に戻る際には、「４枚もとったよ」と教えてくれました。

動物愛護センターの方をお招きして、動物ふれあい教室を開きました。

気立てが優しく、人なつこい６匹の犬も、飼い主さんと一緒に来校しました。

「かわいい」
「あったかい」

実際に犬をなでた子どもたちのつぶやきは、命の尊さを実感しているようでした。

動物愛護センターの方からは、動物も人と同じように生きていること、動物とふれあう時に気を付けることを教えてもらいました。

先週の福祉教室を終えて、講師の方に点字でお礼のお手紙を書きました。

まず、文章で下書きをして、次に一覧表を見ながら点字に変換です。

右から左に文字をうつことや「〜は」は「〜わ」とすることなど、普段とは異なるきまりに子どもたちは戸惑っていました。そして、改めて、その大変さを感じていました。

学び、体験し、新たな課題が生まれ、次の学びにつながっていきます。

３年生が総合的な学習の時間で、福祉について学習しています。

今日は、視覚障害のある方を講師にお招きして、点字の体験や視覚障害者のくらしについての質疑応答など、障害についての理解を深めました。

点字ブロックや案内板など、点字を目にする機会はあるものの、その意味や伝達の仕組みは知らなかった子どもたち。
今日、講師の先生からお話を聞いて点字を身近に感じるとともに、これからの共生社会について、深く考える機会になりました。

節分とは、「季節を分ける」という意味で、春の始まりである「立春」の前の日のことをいいます。昔から、季節の変わり目には「おに」が出るといわれていて、「おに」を追い払うために豆まきなどを行います。

今日は給食の献立にも、おにが苦手な「豆」や「いわし」が提供されました。

「おには外、福は内」

病気や災いを追い払い、１年の幸せが入ってくるようにしたいですね。

今日の2・3時間目の時間に、4年生がトヨタ鞍ケ池記念館の見学に行きました。
トヨタ自動車のバスが平井小学校まで迎えにきてくれました。

記念館に到着し、まずは豊田佐吉氏が開発した織機について説明を受けました。
次に、豊田喜一郎氏が自動車を開発するまでのアニメーションを見ました。
最後に、館内を自由見学しました。事前に配られたワークシートに載っているクイズに取り組んでいる子もいました。

身近にこういう施設があるのは素晴らしいことですね。
もっと見学したい人がいたら、休みの日にでも行って見ましょう。

今日の5時間目、3年1組で外国語活動の授業がありました。
ALTのレッド先生と一緒に楽しく英語を学びました。

今日のテーマは、”COLOR & Shape”、つまり色と図形の勉強です。
始めに指でそれぞれの形の確認をしたあと、それを英語で何というかを学びました。
　□：Square △：Triangle ◯：Circle などなど
次にいろいろな色を英語で表します。
　red,blue,green などなど
最後に、それを組み合わせたカルタゲームをしました。なかなか白熱した戦いでした。

次の外国語活動の授業も楽しみですね！