ひよどりコースからの入口です。
　かなり急な斜面ですが、階段を細かく設置してくださったお陰で、とても楽に登れます。

　１５０周年実行委員会のプレイパーク部会のみなさんが、運動場南東部のヒヨドリコースから狐塚までの坂道に階段を作ってくださいました。
　足場があることで、ずいぶん歩きやすくなりました。

　ひよどりコースや、150周年祭の記念事業の一つであるプレイパークの整備もしていただけました。

　石垣の上や通学路脇の草木等も刈っていただくことができました。
　ご協力いただいたみなさん、ありがとうございました。

　10月8日、PTAや地域のみなさんによる美化活動が行われました。
　夏場に草木の丈がかなり伸びていたので、ずいぶんさっぱりしました。

保健だより「のびのび（１０月号）」を掲載しました。

のびのび10月号

　高橋中学校の２年生が、職場体験学習にやってきました。
　午前中は一年生の教室で、午後からは高学年の教室で授業のサポートをしてくれました（写真は四年生の外国語活動の様子です）。

　５年生はひよどり学習（総合的な学習の時間）に、防災について学んでいます。これまでに学んできた中から、避難する際に知っておいてほしいことをクイズ形式にして発表したり、紙を使った食器の作り方を紹介したりしました。

　避難所ではお風呂にも自由に入れない状況が予想されます。そんなときに使えるアウトドアグッズ（水のいらないシャンプー、ふき取り歯磨き）などを、お野人会のみなさんが紹介してくださいました。
　熱中症予防のクールタオルや、いざというときに飲み水を作れる簡易浄水器の体験もできました。

　災害が起きるとガラスなどが飛散したりするため、足元を守ることが重要です。
　身近にある新聞紙を使ったスリッパの作り方を地域共働本部のみなさんに教えていただきました。

　６つの防災グッズ（ラジオ、懐中電灯、乾電池、救急用品、笛、スリッパ）から３つを選び、トラブルを回避しながらゴールの避難所を目指すすごろくです。
　ＰＴＡの役員さんに遊び方を教えてもらいながら、楽しく防災グッズの大切さを学びました。

　9月30日に防災キャンプを行いました。ＰＴＡの役員さんや地域共働本部、お野人会のみなさんが開設したブースを回りながら、防災について楽しみながら学びました。

４年生…「星のタクシー」
５年生…「三びきのこぶたのほんとうのはなし」
６年生…「もしものせかい」

　９月２回目のボランティアのみなさんによる読み聞かせです。読んでいただいた本を紹介します。
１年生…「うんがにおちたうし」
２年生…「ふるやのもり」
３年生…「オニのサラリーマン」「じごくごくらく運動会」

校内フリースペースPeace　10月の予定を載せました。ご確認ください。Peace10月の予定

校内フリースクールPeaceの予定を載せました。ご確認ください。
Peace10月の予定

　今日の学校保健委員会では、上手なコミュニケーションの取り方について考えました。
　はじめに、健康委員会の子たちが、コミュニケーションに関するアンケートの結果発表と、「ちくちくことばとふわふわことばクイズ」を行いました。
　次に学校スクールカウンセラーの太田さんが、「ドラえもん」に出てくるのび太くん、ジャイアン、しずかちゃんの話し方を例にしながら、アサーティブな伝え方について分かりやすく教えてくれました。
＜アサーティブな伝え方のポイント＞
・はじめに一言伝える「お願いがあるんだけど」
・事実を述べる　　　「そのマンガ読んだことないんだ」
・意思を伝える　　　「読んでみたいんだけど」
・提案をする　　　　「貸してくれないかな」

　様々なスポーツで日本代表として活躍している新旧選手が「夢先生」として小学校の教壇に立ち、「フェアプレー精神」や「夢を持つことの素晴らしさ」、「それに向かって努力することの大切さ」、「失敗や挫折に負けない心の強さ」を子どもたちに伝えてくれるのが『夢の教室』です。
　今日は、５年生教室と元バドミントン全日本チャンピオンの平田典靖さんとをオンラインでつなぎ、夢を叶える方法をアドバイスしてもらいました。
　平田さんは、中学入学後にバドミントンを始めました。高校、大学、そして社会人としてもバドミントンを続け、男子ダブルスとミックスダブルスで日本一となるなどの輝かしい成績を収めています。現役を引退した今は、ジェイテクトのバドミントンチームの監督としてチームを国内トップリーグで日本一にすることを新たな目標に頑張っているそうです。
　現役時代は何度もくじけそうになったことはありましたが、仲間や家族をはじめとする多くの人に支えられ、その時にできることに精一杯取り組んだことが夢の実現につながったと教えてもらいました。
　最後に、代表の子が自分の夢とそれを叶えるために今できることが何かを発表してくれました。

　修学旅行で訪問した場所に関するまとめを、４人で分担して行いました。
　インターネットで調べたことや、旅行中にガイドさんやタクシーの運転手さんから聞いた話を参考にしながら、思い思いにまとめましした。

　昨年の学芸会で、今の６年生が演じた「注文の多い料理店」のお話です。
　デジタル教科書の範読を聞き、印象に残ったことや感想を書きだしました。その後、グループごとに意見の交流をしました。