２年生が生活科の授業で杉本地区を散策し、杉本地区をよく知る地域の方を尋ねてお話を伺いました。杉本地区の昔の町の様子について、当時の写真を見せながら詳しく話してくださり、子どもたちにとって新しい発見や新鮮な驚きがたくさんありました！

　４年生が、卒業式後に行われる全校児童による門送りの計画を進めています。今日の太陽の時間（２時間目の後の休み時間）には、人文字を作る練習を体育館で行いました。４年生はとてもやる気満々で、他学年の子に対しててきぱきと指示を出す姿に頼もしさを感じました。

　３・４年生が音楽の授業で、いろいろな打楽器を使ってグループでリズムづくりを行いました。鈴や太鼓、タンバリンなど、それぞれの音の特性を生かすため、子どもたちは友達と話し合いながら、何度も練習に励みました。各グループでつくったリズムは、それぞれよさが感じられ、子どもたちの工夫の足跡が伝わりました。

４年生が、彫刻刀を使った木版画を製作するために、下絵を描いています。テーマは「あの一瞬をわすれない」です。今年１年間の出来事から、最も心に残っている思い出を選び、表現します。出来上がった版画は、カレンダーになります。思い思いの作品ができることが楽しみです。

５年生が、図工で「伝言板」の製作として、木製ボードを糸のこぎりを使って切り、絵の具で色を塗って自分の思いを表現しています。どの子も、自分の家のどこに伝言板を設置し、どんな場面で活用したいのかを見通して、完成に近づけています。早く家に持ち帰ることができるように、一生懸命に取り組んでいました。

　１年生が、算数の授業で、大きい数を学習しました。28円のガムを買うためには、どんなお金の出し方があるか考えました。子どもたちは、算数セットにあるお金を実際に机に並べて操作しながら、何通りも出し方があることに気づいていき、元気よく発表していました。

　２年生が道徳の授業で、教科書「森のゆうびんやさん」をもとに、みんなのために働くことの大切さについて考えました。学習を振り返った子どもたちは、「くまさんみたいに、あきらめずに係の仕事をしたい」「これからは、相手の気持ちを考えて仕事をしたい」など、これからの学校生活に生かしていこうという気持ちを高めていました。

　３年生が、パソコン室でローマ字入力によるタイピング練習を行いました。子どもたちは、練習用ソフトを使って一人一人の技能レベルに応じた問題に取り組みました。子どもたちは、キーの位置を１つ１つ目で確認しながらも、少しでもスピードをあげようと真剣なまなざしで練習していました。

　２年生が、図工の授業で、自分が想像した架空の生き物を粘土で制作しました。生き物だけでなく、その生き物が住む周囲の情景まで作る姿も見られ、イメージをどんどん膨らませて作品の世界観を楽しんでいました。出来上がった作品を鑑賞し合う場面では、自分のお気に入りの生き物について友達に意気揚々と語る姿がたくさん見られました。