3年生の算数の授業です。
　0のかけ算を学んでいます。
　2年生で学んだ九九から答えを導びいたね。

　2年生の算数の授業です。
　午前、午後をまなびました。
　時刻も確認しました。
　一生懸命問題を解いています。

　4月18日（月）、第1回の委員会がありました。昨年の経験を生かし、初めて委員会に参加する5年生の子に、声をかけたり、積極的に意見を発表したりする姿が見られました。そういった行動や態度で、下級生を引っ張り、小清水小学校を支えていける6年生となってくれることを願います。

　4月19日（火）に全国学力学習状況調査が行われました。１時間目から4時間目までを使い、国語・算数・理科の3教科とアンケートに取り組みました。とても集中してテストに取り組んでいたため、テスト終了後には、疲れが見られました。さらに、明日からは授業参観もあり、忙しく大変な1週間ですが、持ち前の元気とパワーで乗り切ってほしいと思います。

　今日はじめての1年生と2年生の下校がありました。事前にしっかりと練習を行った成果を出して、帰りは素早く並ぶことができました。2年生はお兄さんお姉さんとして1年生に優しく接することができていて、頼もしさが感じられました。

　2年生の授業です。
　雨になってしまい、運動場で思いっきり体操をしようと思っていたのにできなくて、昨年度運動会で踊ったダンスを元気よく踊ったようです。
　ても嬉しそうでした。

　2年生の生活科の授業です。
　学校探検に向かって、「1年生のときにどんなことを2年生にしてもらったか」「2年生になってどんなことをしたいか」を話し合い、学校巡りに出かけたようです。

　2年生の国語の授業です。
　とてもよい姿勢で音読をしています。
　2年生には非常勤のサポートティーチャーが入っています。

　5年生の授業です。
　地球を見て気付いたことを話し合う授業です。
　学習プリントに地球の色からわかることを書いていた子が多かったです。

　1年生の算数の授業です。
　どっちが多いかな。
　ならべるとすぐわかるね。
　1年生になったばかりなのに、前に出て発表ができます。
　素晴らしいです。

　図画工作科「おひさまにこにこ」の学習で、自分だけのおひさまをかきました。子どもたちは、クレパスを使い、オリジナルのおひさまをのびのびとかいていました。おひさまの周りには、自分の好きなものや模様をかいて飾っていました。

　「春のフィールドビンゴ」をしました。みんなで校庭に出て、いろいろな春を見つけました。短い時間でしたが、身近にある春の生き生きした自然にたくさん触れました。黄色いチョウが見つからなかったことは、少し惜しかったようでした。

　3年生の算数の授業です。
　得点を言葉の式を使って求めます。
　反応がとてもよいです。

　3年生の音楽の授業です。
　なかなか歌うことができていない校歌を歌っています。覚えているかなぁ。
　よい姿勢で歌っていますね。
　その後、リズムを手でとっています。楽しそうです。
　

　1年生の音楽の授業です。
　歌に合わせて、蝶になりきっています。
　友達の蝶を見ながら、だんだんひらひら舞う蝶になっていきました。
　楽しそうに身体で表現していました。

　2年生の授業の様子です。
　上の写真は漢字の学習中です。
　新しい漢字を教えてもらった後、漢字ドリルで練習し、できた子が担任の先生に見てもらっています。
　下の2枚の写真は、「好きなものを紹介しよう」という授業で、好きなものを発表しようとしています。嬉しそうに発表していました。

　2年生の生活科の授業です。
　学校探検の準備をしています。
　話し合いのあと、できるようになったことやがんばってみようと思っていることを書いています

　2年生の国語の授業です。
　「読」を空中で書いています。

　3年生の算数の授業です。
　かける数が1つ増えると◯だけ増えたり、減ったりすることを使って問題を解いていました。

　3年生では、新学年初めての学年集会を行いました。聞く姿勢が素晴らしかったです。今年度の学年目標「サンドイッチ」に向かってがんばろうという思いをもつことができました。