タブレットを使って自分で撮影してきた生き物の様子をレポートにまとめています。

タブレットに健康観察を入力しているところです。

学習発表会に向けてタブレットでまとめをしている３年生です。

２年生の算数の授業です。
紙テープを使って「長さ」を学習しています。
このような実際のものを体験して進める授業は、タブレットでは再現できない類のものです。

５年生の社会の授業です。
社会の授業では、デジタル教科書の資料や図、写真がスクリーンに映し出されていることが多いですね。

４年生が飼育しているクサガメとイシガメです。
変温動物のカメですが、水槽にヒーターを入れてもらっていて、寒い時期ですが元気いっぱいです。
タブレットで飼育日記をつけている児童もいます。

図書館で図鑑を借りる３年生です。
このあとは教室に戻り、図鑑とタブレットの両刀づかいで調べ物をしていました。

４年生の社会の授業です。
タブレットの都道府県アプリを使っての復習で、都道府県の名前と場所をずいぶんとおぼえてきました。

給食献立一口メモを紹介してくれた保健給食委員の５年生です。
タブレットの操作と同じように、放送機器の扱いも手慣れた様子で進めていきます。
さすが高学年のみなさんです。

１日（水）の給食のメニューです。

毎日の給食の献立は、パソコンやタブレット、スマホで、本校ホームページのトップページのリンクからもみることができます。

２月の献立

学習発表会の準備をしている２年生です。

学習発表会の準備をしている２年生です。

６年生の算数の授業です。

こちらの２人はタブレットを使わず、まずは手書きでまとめを進めていました。

こちらの２人はタブレットを使わず、まずは手書きでまとめを進めていました。

６年生の国語の授業です。

１年生の算数の授業です。
タブレットの発表ノートを上手に使って「お金」の学習を効率的に進めていました。
写真の児童はタブレットのバッテリー切れで使えず、お金の模造品で学習を進めていました。

１年生の算数の授業です。
タブレットの発表ノートを上手に使って「お金」の学習を効率的に進めていました。

１年生の算数の授業です。
タブレットの発表ノートを上手に使って「お金」の学習を効率的に進めていました。

１年生の算数の授業です。
タブレットの発表ノートを上手に使って「お金」の学習を効率的に進めていました。