写真が横になってしまって見にくいですがご容赦ください。昨日校長は留守番でしたが、個人的にうらやましいです。行きたかったな、いいなあ、と写真を見て思っています。

八草からリニモに乗りました。リニモの駅からパークまで歩く時が少し寒かったとのことです。バスも便利ですが、みんなで電車に乗るのは子どもたちにとって楽しかったことでしょう。

おはようございます。昨日アップできなかった1，2年生のジブリパーク見学の様子をアップしていきます。昨日、楽しみにホームページをのぞいてくださった方、ごめんなさい！

楽しんできてくださいね。バスの中は暖かいです。上着を脱いで楽な服装にして、窓を少し開けて換気をしていきます。バスで行くのは八草駅まで。八草からリニモに乗ります。それも楽しいですね。今日のジブリの様子は帰ってきてからのお楽しみで、またホームページで紹介したいと思います。

バスに乗ってジブリパークに出発です。雪が少し舞っていますが、風がないのでそれほど寒くは感じません。みんな傘を持って、校外学習問診票で体調を確認し、トイレを済ませてバスに乗り込みます。

おはようございます。週末はゆっくり過ごせたでしょうか。今週はぐっと冷え込む予報で、雪が心配です。下山は少し雪が降ったようで、うっすらと白くなっている場所もありました。

今日は1、2年生がバスを使ってジブリパークに出かけます。室内での活動が多く、日中の冷え込みもそれほどではなさそうです。個人ではまだなかなか行けない場所だと思いますので、楽しんできてほしいと思います。1、2年生の保護者の皆様、お弁当などのご準備ありがとうございました。今週もよろしくお願いします。

５年生の理科の様子です。５年生理科は教務主任が担当しています。振り子を使った実験で、重りの重量、糸の長さ、振り子が動き始める高さの条件を変えて実験をしています。ストップウォッチで時間を計測して、実験結果をワークシートに記録していきます。しっかりと考察につなげてくださいね。

5、6年生の体育です。野球（Tボール）をしています。気温は12度。風も結構吹いていて寒いのですが半袖の子もいます。校舎の中まで聞こえてくるぐらい大きな声を出して盛り上がっています。1回表ですでに6点入りました！

こちらは１年生の季節だよりです。１２月に比べてイチゴの葉が赤くなり、葉っぱからイチゴの香りがするようになったそうです。ブロッコリーの葉の数も増え、白菜も大きくなったそうです。見て、触れて、においをかいで季節を感じた子どもたち。入学して１０か月、いろんなことができるようになりました。タブレットで写真をとって文字を打って季節だよりを作ることにもすっかり慣れました。

5年生の掲示物です。国語で枕草子を勉強しました。清少納言に負けない感性をもった巴ケ丘の子どもたち。

●春は風　強弱ふいて美しい桜の花がきれいにとぶ　また　暖かい太陽が出てちようどいい温度になって　いとをかし　

●春は花　地面いっぱいに広がる雪もとけ、色とりどりの花が顔をだしてとてもよい　また　桜の花びらの舞う下で　お花見をすることもよい

●夏はスポーツ　外で動いて汗をかく　また自然の風が吹いてすずしい　夜になると朝や昼と違う景色が広がってきれい

●春は自然　桃色にそまった桜の木はとても美しい　また　キノコや竹の子が生えてきて　家族みんなで食べるたけのこご飯やキノコご飯を食べるのがとても好き

廊下で足をとめてタブレットで撮りました。寒いですが温かい気持ちになりました。

おはようございます。霜が降りている朝です。マイナス4度ですが普通の寒さかな、と感じます。下山の冬は3度目ですが寒さに慣れてきました。それ以上に、魅力的な環境にあふれている下山が大好きだと感じます。

今朝も学校に向かいながら、子どもたちが毎日この風景を眺め、この環境で子ども時代を過ごすことについて考えました。登ってくる朝日が綺麗で、霜で木々が輝いていて、もちろん、冬もですが、春も夏も秋もとてもいいです。こうした環境で伸び伸びと子ども時代を過ごせる子どもたちは幸せだと感じます。子どもの頃の記憶は一生の宝物になります。

さて、今週もあっという間に過ぎてまた週末ですね。週明けの月曜日は1、2年生がジブリパークに出かけます。来週の前半は寒さが厳しくなるとの予報です。久しぶりに雪に覆われる日もありそうです。元気に大寒の時期を乗り越えたいと思います。今日もよろしくお願いします！

最後に6年生の代表児童が「打楽器でこんなに色んな音が出せるなんてすごいと思いました。濱田さんの手の動きの速さにびっくりしました。今日はありがとうございました」と感想とお礼を伝えました。とてもいい時間でした。子どもたちに感想を聞くと「すごかった」「もうすごかった」「楽しかった」という声が返ってきました。

濱田さん、今日は本当にありがとうございました。コンサートホールの皆さん、素敵な企画をしてくださりありがとうございました。

楽器体験の様子です。先生たちも興味津々で楽器に触れています。

濱田さんが演奏会で使っていらっしゃる本格的な楽器を、惜しみなく子どもたちに触らせてくださいました。スネアドラム、マリンバ、マルチパーカッション。それぞれの場所に濱田さんとコンサートホールの職員の方がついてくださって、楽器の仕組みやマレットの持ち方なども教えていただきました。

濱田さんが子どもたちに「一緒に演奏しましょう」と呼びかけ、「みんなも楽器を用意してください」と言いました。子どもたちの手や足が立派な楽器です。手を使って良い音を出すコツも教えてくださいました。

低学年と高学年に分かれて、濱田さんのマリンバと2つのボディパーカッションのパートで合わせて楽しく演奏しました。しっかりパートがかみあって素敵な演奏になりました。巴ケ丘の子どもたちは感覚や感性が豊かです。

楽器の仕組みもわかりやすく教えてくださいました。濱田さんが「楽器のそばにきてもらっていいですよ」と声をかけると、子どもたちはマリンバのところにわーっと集まってきました。このマリンバはグランドピアノと同じぐらいの値段です。滅多に近くで見ることはできません。大切に見せていただきましょう。舞台の上からタブレットでパチリ。先生たちも子どもたちも、みんな興味津々です。

3、4時間目の多目的室の様子です。打楽器演奏者の濱田紗治伽さんとコンサートホールの方にお越しいただき、打楽器演奏の鑑賞と打楽器体験を行っています。

濱田さんは豊田市出身で市内の小中学校を卒業したあと、高校と大学で音楽の勉強をされ、現在はオーケストラやコンサートなどで演奏活動をしてみえます。今後のご活躍が期待される新進気鋭の打楽器奏者でいらっしゃいます。今日は濱田さんが使っている大切な打楽器を色々と持ってきてくださいました。

初めは楽器紹介を兼ねて子どもたちの前で演奏をしてくださいました。子どもたちの目が濱田さんに釘付けです。

図工の授業の様子です。4年生の図工は教頭先生が担当しています。子どもたちは自画像を描いていました。この自画像は版画の下絵になります。以前は自画像を描くために鏡が必須でしたよね。今、目の前にあるのはタブレットです。友達に撮ってもらったり自分で撮ったりした写真を見ながら自画像を描いています。

子どもたちにとって難しいのはやはり目や鼻などの表情のようです。中には写真を拡大して顔の部分を確認しながら自画像を描いている子もいました。なるほど、目からウロコの使い方です。

ミシンの学習でエプロンを縫います。自分の好きな柄の布を選んだ子どもたちは、早く布を袋から出してみたい気持ちを抑えながら先生の話を聞いています。洗濯に耐えられるように上手に縫ってくださいね。

教材セットの中に「作り方」説明が入っていて、QRコードを読み込むと動画説明が見られます！今日は先生のタブレットで子どもたちに見せていましたが、子どもたちのタブレットで各自が見ることもできます。すごく便利になりましたね。

1時間目、6年生は書写の授業です。今日は細筆を使っていました。松尾芭蕉の有名な句「さみだれを　あつめて早し　最上川」静かな時間が教室に流れています。