2月2日

2年生が跳び箱運動にチャレンジしています。
体育館で実際に跳ぶ前に、教室で跳び箱のテレビ番組を見て、予習しています。
「手を、後ろについて跳んでるから、跳べないんだよ」
「もっと勢いがあると良いなぁ」
など、話し合っていました。

2月2日

1年生も、給食の準備が早くなってきました。
人数分の分量を上手によそい分けています。
食べる量も増えてきました。
成長しています。

2月2日

1年生も、給食の準備が早くなってきました。
人数分の分量を上手によそい分けています。
食べる量も増えてきました。
成長しています。

2月2日

1年生も、給食配膳が上手になってきました。
当番が、人数配分を考えてよそい分けていきます。
食べる量も多くなってきました。
成長しています。

2 月2日

学校サポーターの図書ボランティアさんが、子どもたちがたくさん本を読めるように、さまざまな活動を行っています。本を読んだ子にあげるしおりを作ったり、掲示物を作ったりしています。
読書好きの子どもが増えるといいです。

2月2日

学校サポーターの図書ボランティアさんが、子どもたちがたくさん本を読めるように、さまざまな活動を行っています。本を読んだ子にあげるしおりを作ったり、掲示物を作ったりしています。
読書好きの子どもが増えるといいです。

2月1日

2月4日（土）の学習発表会に向けて、子どもたちは発表資料作りや、練習に励んでいます。
2年生は、パワーポイントを作って、資料を作っていました。
原稿の読み方も、上手になってきました。
当日が楽しみです。

2月1日

2月4日（土）の学習発表会に向けて、子どもたちは発表資料作りや、練習に励んでいます。
2年生は、パワーポイントを作って、資料を作っていました。
原稿の読み方も、上手になってきました。
当日が楽しみです。

2月1日

2月4日（土）に、学校創立150周年記念事業の一環として、バルーンリリースを行います。この3年間、学校生活の中でも、我慢することや出来なくなったことも多くありました。そんな子どもたちの心を明るくするためにも、自分達の夢や希望を書いた紙を風船に乗せて飛ばします。

2月1日

2月4日（土）に、学校創立150周年記念事業の一環として、バルーンリリースを行います。この3年間、学校生活の中でも、我慢することや出来なくなったことも多くありました。そんな子どもたちの心を明るくするためにも、自分達の夢や希望を書いた紙を風船に乗せて飛ばします。

2月1日

子どもたちが根川小学校創立150周年を記念して、学校の風景を描きました。
学年によって、校舎や花壇、運動場など様々な場所を描いています。
2月4日（土）の記念式典に、ぜひ、ご覧ください。
2年生は、３年生で使う習字道具の見本も展示してあります。

2月1日

子どもたちが根川小学校創立150周年を記念して、学校の風景を描きました。
学年によって、校舎や花壇、運動場など様々な場所を描いています。
2月4日（土）の記念式典に、ぜひ、ご覧ください。

2月1日

子どもたちが根川小学校創立150周年を記念して、学校の風景を描きました。
学年によって、校舎や花壇、運動場など様々な場所を描いています。
2月4日（土）の記念式典に、ぜひ、ご覧ください。

1月31日

5年生の体育の学習で、ソフトベースボールを始めました。
初めてバットを握る子もいました。
ボールを、大きめなソフトバレーボールにしたこともあり、バットに当てて打つことができました。
子どもたちは、「楽しかった」「またやりたい」と、話していました。

1月31日

5年生の体育の学習で、ソフトベースボールを始めました。
初めてバットを握る子もいました。
ボールを、大きめなソフトバレーボールにしたこともあり、バットに当てて打つことができました。
子どもたちは、「楽しかった」「またやりたい」と、話していました。

1月31日

5年生の体育の学習で、ソフトベースボールを始めました。
初めてバットを握る子もいました。
ボールを、大きめなソフトバレーボールにしたこともあり、バットに当てて打つことができました。
子どもたちは、「楽しかった」「またやりたい」と、話していました。

1月31日

１年生も、漢字の練習を始めてから、たくさんの漢字を習いました。
先生と一緒に空中に手を上げて、書き順を確認したり、丁寧にドリルに書き込んで練習していました。
1年間で80文字程度習います。あと、１８文字になりました。しっかりと練習し、全てマスターして２年生になれると良いですね。

1月31日

１年生も、漢字の練習を始めてから、たくさんの漢字を習いました。
先生と一緒に空中に手を上げて、書き順を確認したり、丁寧にドリルに書き込んで練習していました。
1年間で80文字程度習います。あと、１８文字になりました。しっかりと練習し、全てマスターして２年生になれると良いですね。

1月31日

１年生も、漢字の練習を始めてから、たくさんの漢字を習いました。
先生と一緒に空中に手を上げて、書き順を確認したり、丁寧にドリルに書き込んで練習していました。
1年間で80文字程度習います。あと、１８文字になりました。しっかりと練習し、全てマスターして２年生になれると良いですね。

1月31日

１年生も、漢字の練習を始めてから、沢山の漢字を覚えました。
先生と一緒に手を空中に上げて、書き順を確認したり、丁寧にドリルに書き込んで練習していました。
1年間で80文字程度習います。あと18文字になりました。しっかりと練習して、全てマスターしてから２年生になれると良いですね。