６月２2日 学校アドバイザーさんによる参観の様子１１
ALTの先生とも、会話の練習をします。
６月２2日 学校アドバイザーさんによる参観の様子１０
６年生は、外国語の授業でした。
実際に会話をしながら学んでいます。 
６月２2日 学校アドバイザーさんによる参観の様子９
６月２2日 学校アドバイザーさんによる参観の様子８
４年生は、社会科の調べ学習中でした。
６月２2日 学校アドバイザーさんによる参観の様子７
３年生は、オンライン授業を受けました。
ヤクルトが作られる過程の秘密や働く人のことについて、クイズをしながら学びました。 
６月２2日 学校アドバイザーさんによる参観の様子６
３年生は、国語で、国語辞典を活用しながらグループ学習をしていました。
６月２2日 学校アドバイザーさんによる参観の様子５
６月２2日 学校アドバイザーさんによる参観の様子４
２年生は、算数の学習でした。「テープ図」を初めて学ぶ時間です。
６月２2日 学校アドバイザーさんによる参観の様子３
１年生は、書き方の時間でした。
「そ」と「の」の違いにつて聞かれると、「そは、かくかくしているところがある」など、気づいたことを発表していました。 
６月２2日 学校アドバイザーさんによる参観の様子２
学校アドバイザーの方にいろいろ教える子どもの姿もありました。
６月２2日 学校アドバイザーさんによる参観の様子１
２２日に学校アドバイザー会がありました。
学校アドバイザーの皆様に、子どもたちの様子を見ていただきながら、本校の教育活動について意見交換をする会です。 
６月２４日 Qubena（デジタルドリル）試用
タブレットで使うデジタルドリル（Qubena）の試しに使っている５年生です。
６月２４日 Qubena（デジタルドリル）試用
タブレットで使うデジタルドリル（Qubena）の試しに使っている５年生です。
６月２４日 Qubena（デジタルドリル）試用
タブレットで使うデジタルドリル（Qubena）の試しに使っている５年生です。
６月２４日 Qubena（デジタルドリル）試用
タブレットで使うデジタルドリル（Qubena）の試しに使っている５年生です。
６月２４日の東広瀬小学校（３８）
２年生の図工の授業です。
タブレットで描く題材を選んでいました。 
６月２４日の東広瀬小学校（３７）
２年生の図工の授業です。
タブレットで描く題材を選んでいました。 
６月２４日の東広瀬小学校（３５）
２年生の図工の授業です。
タブレットで描く題材を選んでいました。 
６月２４日の東広瀬小学校（３４）
２年生の図工の授業です。
タブレットで描く題材を選んでいました。 
６月２４日の東広瀬小学校（３３）
２年生の図工の授業です。
タブレットで描く題材を選んでいました。 
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