土橋っ子「賢く、素直に、健やかに」

11月11日 読み語り2

子どもたちは、お話を聞くのが大好きです。
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11月11日 読み語り1

今日は読み語りの日です。
4・5組と1〜3年生が対象です。
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11月10日 授業スケッチ3 運動会練習6年生

6年生
障害物リレー
ぐるぐるバット、玉入れ、二人三脚・・・たくさんの障害を乗り越えがんばります。
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11月10日 授業スケッチ2 運動会練習5年生

5年生
リレーの練習です
息の合ったバトンパスを目指したいですね。
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11月10日 授業スケッチ1 研究授業

1年1組
国語の研究授業を行いました。
「はっぱじてんをつくろう」の学習を通して、いろいろなものの特徴を文章で書いてまとめる力を身につけます。
はっぱの大きさ、形、色について表現を出し合いながら、語彙を増やしていきます。
学習用タブレットで、表現を書き込み、共有することで学習を深めていきます。
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11月9日 ひまわりネットワーク撮影

本日、ひまわりネットワークの「ぼくらの学び舎」の撮影が行われます。
登校風景から様々な角度で子どもたちの様子を紹介します。
運動会の練習では、子どもたちはいつもよりも張り切って取り組んでいました。
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土曜学習

11月に入り、土曜学習も半年過ぎ、練習もうまくできるようになりました。また、来年3月には恒例の発表会が開催されます。それまで、楽しく練習します。
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11月8日 運動会準備 小石ひろい

運動会実行委員が中心となって、運動場の小石拾いを行いました。
小石をペットボトルにいれ、応援グッズとしても活用する予定です。
なかなかのアイデアですね。
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11月8日 授業スケッチ2 運動会練習3・4年

3・4年生合同の練習です。
4年生のしっぽとり、3年生がしっかり応援していました。
イロトリドリは、ずいぶんうまくなりましたね。
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11月8日 授業スケッチ1 研究授業

1年1組
研究授業
算数
色板をならべて形作りに取り組みました。
子どもたちは、三角形の色板をならべて、形作りを楽しみながら、学習に取り組みました。
できた形を学習用タブレットで撮影して、みんなで共有しながら、学習を深めることができました。
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11月8日 認証式

後期の委員長・学級委員の認証を行いました。あわせて、科学研究の表彰伝達を行いました。
最後に校長から、委員長、学級委員のみなさんに、3月まで学級、学年、学校のリーダーとしてがんばってほしいという話をしました。そして、今週末の運動会ができるように、健康に気を付けてがんばってほしいという話をしました。最後に、今晩見える皆既月食、天王星食について話しました。皆既月食と惑星食が同時に見られるのはめったにないことです。少し寒いかもしれませんが、ぜひ観察してみてください。
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11月4日 授業スケッチ3 運動会練習 6年

6年生
競走
障害物競走
なかなか難しい障害物、力を合わせてクリアしよう!
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11月4日 授業スケッチ2 運動会練習 5年

5年生
競走
リレー
紅白対抗リレー、バトンパスが重要ですね。
しっかり応援もでしました。
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11月4日 授業スケッチ1 運動会練習3、4年

3・4年生
表現
イロトリドリ
合同練習、隊形移動がスムーズにできるようになってきました。
とにかく元気よくがんばっています。
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11月2日 六三会より雑巾の贈呈

地域の高齢者クラブ「六三会」より、雑巾の贈呈がありました。
校長室で、児童代表に手渡していただきました。
代表児童が、「これで学校をきれいにしていきます。ありがとうございました。」と、お礼の言葉を述べました。
六三会の皆様ありがとうございました。
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11月2日 授業スケッチ2 キューピー工場 リモート学習

3年生
社会科の学習として、キューピー工場の見学をリモートで行いました。
キューピー挙母工場の閉鎖に伴い、神戸の工場とリモートで結び、工場見学をしました。
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11月2日 授業スケッチ1 運動会練習4年

4年生
今日は、表現と競遊「しっぽとり」の練習です。
集団行動にも力を入れて、きびきびとした動きを目指して練習に取り組んでいます。
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11月1日 教育長による学校訪問

本日、豊田市教育委員会の教育長さんが、土橋小学校を訪問され、授業の様子を参観されました。
子どもたちが明るく元気、先生の話をしっかりと聞いて、大変落ち着いた態度で授業に取り組んでいる様子に感心されていました。
本校の自慢のエコガイドも体験していただきました。
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11月1日 授業スケッチ2 水溶液の実験

6年1組
理科
水溶液の性質の学習です。
水溶液を、蒸発させたらどうなるのか?
実験で確かめていました。
結果については、学習用タブレットで撮影したり、文字で記録したりしていました。
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11月1日 授業スケッチ1 運動会練習

今日は、あいにくの雨。
運動会練習は、体育館で行います。
学年合同では難しいので、学年単位の練習です。
4年生が、表現の練習に取り組んでいました。
きれのある動きが、かっこいいですね。
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