３年生の音楽「まほうの音楽」の授業の様子をお知らせします。この単元は、「お菓子の好きな魔法使い」にあった楽器を選択し、楽しく楽器を組み合わせて演奏するものです。まずは、グループでどの楽器と担当するかを決めました。

　１年生の生活科「冬野菜の間引き」の様子をお知らせします。学級園に植えたいろいろな野菜の生長を確認をしつつ、大きく育つように間引きをしました。すでに食べられそうなものもいくつかあり、プチ収穫も行いました。

　毎月、図書館前の掲示板の更新をボランティアさんが行ってくれます。
　１月らしく、華やかでやる気を出してくれる掲示ができました！

　今日の各学年の授業の様子をお知らせします。６年生教室の黒板日記です。「卒業まであと〇日」という表現が出てきました。毎日を楽しく過ごしてほしいと思います。
　１年生は、新しい友達を迎えて「さあ今年もがんばろう」という意気込みが伝わってきます。４年生は、書き初めに先立って、冬休みの振り返りを行いました。

　あすくす学級の「書き初め大会」の取組の様子（毛筆）をお知らせします。あすなろ学級は単独で、くすのき学級は交流にて行いました。

　６年生の「書き初め大会」の取組の様子（毛筆）をお知らせします。さすが６年生といった落ち着きと静寂を感じることができました。

　５年生の「書き初め大会」の取組の様子（毛筆）をお知らせします。

　４年生の「書き初め大会」の取組の様子（毛筆）をお知らせします。教室が狭いため、二教室に分かれて取り組みました。

　３年生の「書き初め大会」の取組の様子（毛筆）をお知らせします。

　２年生の書き初め大会の取組の様子（硬筆）をお知らせします。

　新年最初の行事である「書き初め大会」を行いました。１年生の取組の様子（硬筆）をお知らせします。

　本日から令和５年の学校生活がスタートしました。全校集会は、いつものように子どもの司会進行で行いました。うれしいことに、この休み中に転入生が来て、新しい友達が二人増えました。１年生と３年生の兄弟で、全校の前でしっかりあいさつができました。
　校長の話は、「日本一」を目指して、夢をもって何かに「挑戦」しようといろいろなユニフォームを見せながら行いました。写真は、私がＧＫとして初めて袖を通した４０年前のユニフォームです。私も区切りの年を迎え、初心に戻ってサッカーで「日本一」を目指してがんばりたいと話をしました。

　くすのき学級の授業の様子をお知らせします。朝の全校集会では、赤い羽根協賛書道コンクールの表彰を受けました。
　その後は、文集の原稿の仕上げと図工の作品作りと、忙しい一日となりました。

　６年生の授業の様子をお知らせします。６年生は卒業を控えているので、卒業アルバムとか卒業文集にも取り組んでいます。卒業式前に配付するためには、年内の原稿提出が必要とのことで、一生懸命仕上げ作業を行っています。
　原稿書きが終わった子は、冬休みに向けての準備や読書等、少しゆっくり過ごしていました。

　５年生のお楽しみ会の様子をお知らせします。５年生も「ドッジボール」を行いました。「王様ドッチ」でボールを増やしたり、チーム替えをしたりして、モチベーションが下がらない工夫をしました。
　「ドッジボール」を「ドッチボール」の間違えて表現することがよくありますが、ここから波及した「ドッチビー」や「王様ドッチ」などは、「チ」であることがおもしろいですね。

　全校集会での表彰を受けて、学級にてマラソン大会の表彰と記録カードを受け取りました。来年は高学年になるので、走る距離も長くなります。今が一番体が成長する時期でもあるので、マラソン大会にかかわらず、体を鍛えるような運動を続けることが大切です。

　３年生の図工「ミニクリスマスツリーづくり」の様子をお知らせします。丸太に松ぼっくりを配置し、様々なデコレーションを付けて、ミニツリーを作りました。
　ドングリなどの木の実や、クリスマスらしく赤や緑、白、金などの配色を考え、オリジナルのツリーが完成しました。

　２年生のお楽しみ会「ドッジボール」の様子をお知らせします。２年生の年代は、自分がやりたくてしょうがない時期ですが、みんなが投げられるように工夫しながら行っていました。
　普段おとなしそうに見える子も、結構なボールを投げていました！

　１年生の体育「縄跳び」の授業の様子をお知らせします。本時の目標は、前跳びを１００回でした。
　簡単なようで、体力やバランス、タイミングを取る力が必要です。疲れてきたときに、いかに普通に跳べるかがポイントです。学習も生活も同じですね。

　本日、冬休み前全校集会を行いました。マラソン大会や赤い羽根作品コンクール、図書館調べる学習コンクールの表彰伝達と校長、生徒指導担当の話でした。
　校長の話では、今年の漢字「戦」を受けて、石畳小の漢字として、「わ」…平和で温和な雰囲気の中で、友達の輪を大切に、対話できていたと振り返りました。令和５年は、「協」…「力を合わせる、うまく合う、話し合いをしてまとめる、共にする、打ち解けてなかよくなる」等の意味を目指してほしいと話しました。