資料「ほんとうに上手な乗り方とは」を使って、道徳の学習を行いました。交通安全教室をきっかけに、本当の上手な乗り方について考え直す主人公。節度ある生活について、考えました。

　社会科でスーパーマーケットの工夫を話し合いました。安さや種類、新鮮さ、サービスなどの工夫を軸に、タブレットを使って、自分の考えがどこにあるのかを提示しながら話し合いました。

　算数「図を使って考えよう」の学習です。入場券と乗り物券についての問題を、図を使いながら解法していきました。この日は、差し引いて考える問題に取り組みました。

　算数「たしざん」の学習で、同じ答えになるたし算を集めました。子どもたちから、たくさんの気づきが発表されました。

　算数「図を使って考えよう２」の学習の様子です。順番に計算するのではなく、増えた数をまとめて考える方法を学習しました。図を使って表すと、問題が理解しやすくなります。

関ドライブインで最後のトイレ休憩をし、後は豊田へ帰るだけです。いっぱいのお土産といっぱいのお土産話をもって帰ります。「お帰り」と、子どもたちを温かく迎えてください。

法隆寺宝蔵館で、玉虫厨子や夢違観音、十七条の憲法などの見学を終えました。これから学校へ帰ります。

今日は、地元のお祭りが行われていました。

五重塔をバックに。

大きな五重塔を目の前に。

ガイドさんの法隆寺についてのお話を一生懸命に聞きます。

法隆寺に入りました。柱は、有名なエンタシスです。

学級写真パート2。みんな元気です。

法隆寺の前で、最後の学級写真を撮りました。

昼食の後、修学旅行最後のお土産を買いました。自分のお小遣いの残りを考えて、上手に買い物をしていました。

平城宮跡のパート2です。

学級別行動で、平城宮跡に行きました。

薬師寺のパート2です。

学級別行動で、薬師寺に行きました。

唐招提寺のパート2です。