明日の体育発表会本番に向けて、各学年前日練習を行いました。明日に向けて、さらによい演技になるよう、修正をしたり、確認をしたりしました。今日が最後の練習とあって、子どもたちもいつも以上に真剣に取り組みました。写真は、１年生の様子です。

　研究授業を行いました。単元は国語の説明文「和の文化について調べよう」です。この日は、説明をする時にどのような資料を使ったらよいのか、みんなで話し合いました。子どもたちからたくさんの意見が出されました。

　算数「かけ算」の学習が進んでいます。写真は、７の段の学習の様子です。計算カードでお互いに問題を出し合いながら、慣らしていきます。自信が出てきたようです。

　初めてコンパスを使いました。単元は、算数の「円と球」です。コンパスの針を中心にさし、円を何度も描きます。上手に描けました。自信の作品を見せてくれました。

　紙コップを使ってお化けを作りました。ストローを使ったり、紙を切り貼りしたり。おばけの顔が、ガイコツみたいでとても面白いです。

　図工で読書感想画に取り組んでいます。本の題名は、「だんごむし　そらをとぶ」です。今日は、だんごむしを、画用紙いっぱいに描きました。大きなだんごむしが生き生きと描かれています。

　理科「もののとけ方」の学習の様子です。今日は、食塩やミョウバンのとける量を増やすためにはどうしたらよいのか考えました。水の量を増やす？水溶液の温度を上げる？

　楽しかった修学旅行。まとめの新聞づくりを進めています。構成やカットなども考えながら、誰にも見やすい紙面づくりを心掛けていきます。

　織田信長、豊臣秀吉、徳川家康、愛知県出身の３人の武将は、同じ時期に生きたにもかかわらず、性格も行ったことも違います。３人を比較しながら、江戸時代が開かれていった歴史を学びました。

　体育発表会まであと２日です。校内発表会を終え、最後の仕上げに力を入れています。子どもたちは、自分たちで練習を繰り返しながら、演技の手直しをしています。

　英語で「どこにあるのか尋ねる」学習に取り組みました。on,by,in,underなどの単語を使い、物のある場所を表現します。

　体育発表会を間近に控え、運動会を題材にした資料「同じなかまだから」を使い、道徳の学習を行いました。クラスで取り組む「台風の目」を通して、誰に対しても分け隔てなく接することを考えました。

　２年生では「おもちゃまつり」を開きます。おもちゃをつくって、１年生を招待する予定です。今日は、自分のおもちゃを作ってみました。コマやロケット、動くヘビなど楽しいおもちゃがいっぱいです。

　２年生では「おもちゃまつり」を開きます。おもちゃをつくって、１年生を招待する予定です。今日は、自分のおもちゃを作ってみました。コマやロケット、動くヘビなど楽しいおもちゃがいっぱいです。

　今年の感想画は「セロ弾きのゴーシュ」です。自分が描きたい場面を決め、イメージをふくらませます。小学校生活最後の感想画。楽しみです。

　国語「サラダでげんき」の発表会を行いました。病気のお母さんにいいことをしてあげたいりっちゃんに、お手紙を書きました。お母さんが元気になるように、サラダの中に入れるものとして、トマトやチーズ、なすなど子どもたちのアイディアがいっぱい発表されました。

　体育発表会まであと３日です。最後の体育発表会にかける６年生の思い。気持ちも高まってきました。最高の演技をするために、みんなで協力して創り上げます。

　算数で「そろばん」を学習しました。３年生でそろばんの学習を行い、今回で２度目になります。そろばんは、世界の国々で学ばれています。

　社会科の学習で、挙母町にトヨタ自動車の工場を作ろうとした関係者の思いを考えました。トヨタ自動車の社長さんや、地域の方など、どんな思いだったのかを予想し話し合いました。

　写真は、国語「ビーバーの大工事」の学習の様子です。この単元では、動物の秘密を調べて、みんなに紹介する活動を行っていきます。どんなふうに紹介すると分かりやすいのかを学んでいきます。