社会科で、日本で古くから伝わるものについて話し合いました。行事や建物、食べ物、遊びなどを出し合いました。豊田市や美山小学校区に伝わるものは・・・。

　家族の幸せを求めて進んで役に立つことをすることを目標に、道徳の学習に取り組みました。資料は、「家族のために」です。家族のために朝食づくりや洗濯物を干す母や父の姿を見て、アキは行動を起こします。

　国語「かんじのはなし」山や木、川、口、目という漢字は、それぞれその形から作られました。漢字の作られ方のなぞを知るのは、とても面白いです。

　資料「お月さまとコロ」を使い、正直や誠実を目標に道徳の授業を行いました。コオロギのコロの友達はギロだけです。ある日、コロはギロを怒らせてしまいました。その夜、お月さまが出てきてコロに言いました。お月さまの言葉を聞いてコロは・・・。

　理科で「音のふしぎ」の学習を行っています。この日は、音の伝わり方の学習を行うために、糸電話の作成に入りました。糸電話を友達と話した時、音がどのように伝わるのか楽しみです。

　２年生になって初めて、音楽の授業で、タブレットの鍵盤を使いました。鍵盤ハーモニカとは、また違った感覚です。タブレットは多目的に使えます。

　「サーカスのライオン」を読み進めています。第４場面で、ライオンのじんざは、男の子を助けるために火事の中に飛び込んでいきます。消えさったじんざは・・・。

　「ニャーゴ」のお話を、１年生に紹介する準備を進めました。この日は、紹介する場面の絵を描きます。１年生に面白さが伝わるように、子どもたちは工夫しなら描きました。

　資料「かぼちゃのつる」を使って、道徳の学習を行いました。かぼちゃがどんどんつるを伸ばしていきます。途中で、みつばちやちょうちょ、犬、すいかが注意しても聞きません。とうとう車が通って、つるが切れてしまうお話です。節度、節制について学習しました。

　国語で詩「よかったなあ」の学習に取り組みました。この詩は、まど・みちおさんの作品です。繰り返される「よかったなあ」という言葉。何がよかったのか一つずつ考えながら、作者の思い（主張）を話し合いました。

　豊田市郷土資料館の方をお招きし、社会科の出前授業を行いました。内容を、長篠の合戦です。長篠の合戦図を使い、火縄銃や鎧兜を実際に触りながら、当時の合戦の様子をとらえました。

　豊田市郷土資料館の方をお招きし、社会科の出前授業を行いました。内容を、長篠の合戦です。長篠の合戦図を使い、火縄銃や鎧兜を実際に触りながら、当時の合戦の様子をとらえました。

　算数「割合」の学習を行いました。この日のめあては、「割合を図に表して、わからない量を求めよう」です。割合の問題は、正確に文章をとらえ、図に表せるかが解法のための大きなポイントです。

　算数「重さ」の学習で、たんいの関係を考えました。長さやかさ、重さなどで、ミリやキロがつくと数値の関係はどうなるのか、分かりました。

　体育発表会に向けての練習を進めています。この日は、自分たちの踊りの様子を、プロジェクターを使って写し、振り返りました。ICT機器を使うと効果的です。

　国語「サーカスのライオン」の読み取りを進めています。この日は、第四場面に取り組んでいました。火の中に飛び込んでいくじんざはかわいそうなのだろうか、行動と心の動きから考えていきます。

　絵本「はらぺこ　あおむし」を使って、お話の絵を描いています。この日は、青虫の体の色を塗りました。カラフルに彩られて横線の模様を生かしていきます。

　育友会による奉仕活動が行われました。３・４年生の保護者の皆様を中心に、校内の除草を行っていただきました。夏を過ぎ、伸び放題だった草もきれいに刈り取っていただきました。ありがとうございます。

　ライオンズクラブ主催の平和ポスターコンクールに６年生が参加しました。平和への願いをこめて、世界の国旗や鳩、地球などが描かれています。子どもたちの思いがこもった力作ぞろいです。

　先週の月曜日から教育実習生２名が美山小学校に来ています。全校児童にオンラインで２人の紹介を行いました。たくさん声をかけてあげられるといいなと思います。