４年生の総合「石っこ学習」の授業の様子をお知らせします。「石っこ学習」のまとめの会を来月の授業参観で予定していますが、その発表会に向けての準備がスタートしました。様々な学びを発表しますので、楽しみにしていてください。

　２年生の音楽の授業の様子をお知らせします。楽器演奏のための様々な楽器を出し合った後、拍子をとりやすくするために、手でいろいろなパターンの手拍子を打っている場面です。音楽は、リズムが大切なので、こういった活動が大切になってきます。

　本日、全学年で身体測定を行いました。身長と体重、視力の検査を行いましたが、以前に比べ視力の検査で見えない子が増えている気がします。目の健康は、一生を左右するものなので、今のうちから適切なケアーをしてほしいと思います。

　４年生の算数と外国語活動の授業の様子をお知らせします。算数は「調べ方と整理の仕方」の単元で、表を根拠に話し合いをして、どうしたらけがが減るかを考えました。
　外国語活動は、教室にあるものの名前を英語で覚える授業です。実際に目の前にあり、よく手にするものは覚えやすい気がしました。

　３年生の外国語活動と音楽の授業の様子をお知らせします。外国語活動は、教科書の中から、指定されたアルファベットを探している場面です。
　音楽は、古の和の楽器で演奏する雅楽の鑑賞でした。

　あすくす学級の授業の様子をお知らせします。外国語活動は合同で行いました。机の上に並べられた色を覚え、目隠しをした後、隠された色の名前を英語で答える問題でした。
　次の写真は、あすなろ学級の作業「箸の使い方上級編」と、くすのき学級の理科「質量保存の法則」の実験の様子です。

　２年生の算数「九九の決まりを調べよう」の授業の様子をお知らせします。同じ答えになるかけ算の式を見つけました。
　３×８と８×３は同じ答えになることまでは簡単に見つけられますが、そこに４×６や６×４も同じになるといった視点がもてると、学習が楽しくなってきます。

　１年生の国語の授業の様子をお知らせします。テレビの大画面に隠された絵を見て「昔話」の物語名を答えました。文だけでなく、絵を見ても物語の題名や様子がわかるところに、昔話のよさがあると思いました。

　６年生の音楽「リコーダー」の授業の様子をお知らせします。コロナの関係で、本校ではキーボードを購入したので、鍵盤楽器の演奏は継続的に行ってきましたが、リコーダーについては、十分とは言えません。
　中学校の音楽でもアルトリコーダーの演奏があるので、基本となる指使いからリコーダーで表現することまで、課題をもって取り組んでいます。

　５年生の外国語「Welcome to Japan」の授業の様子をお知らせします。英語を聴いて、場面と話題の順番を考える問題です。ネイティブな英語を「聴くこと」が、力になると思います。

　今日の各学年の授業の様子をお知らせします。４年生は体育のセストボール、５年生は理科の銅線を使ったコイルづくり、６年生は音楽で卒業式の歌練習です。どの子からも、真剣なまなざしと表情がうかがえます。
　繰り返しのアナウンスとなりますが、本日は出張のため、ＨＰの更新が遅くなりました。

　あすくす学級の授業の様子をお知らせします。くすのき学級は保健で、アルコールの害の学習とアルコールパッチテストを行いました。アルコールに対する耐性を知っておくことは大切です。
　あすなろ学級は国語で、わからないことをタブレットを使って検索している様子です。いつでも、当たり前に使えるようになりました。

　３年生の体育「マット運動の台上前転」の授業の様子をお知らせします。私も体育が専門ですが、（器械）運動を行うにあたって、小さいうちにいかに跳んだり、跳ねたり、回ったりしたかの経験がものを言います。
　今からでも遅くはありません。恥ずかしがらずに、遠慮せずに、どんどんトライすることが、大きな技の習得に役立ちます！

　２年生の読み聞かせ（お話出てこい）の様子です。昨年は、元気すぎて落ち着かない場面も見受けられましたが、今年に入ってとても落ち着いて過ごしているように思います。
　低学年もあと少しで卒業です。中学年の風格が出てきました。

　本日は、読み聞かせボランティアさんによる読み聞かせ（お話出てこい）でした。今年最初の読み聞かせを楽しむことができました。

　登校後、朝の会までの１５分間は、学級にて読書や学習を行っています。４、５、６年生の「朝の学習」の様子をお知らせします。
　本日は、出張のためＨＰの更新が遅れてすみません。

　豊田市博物館に展示される断層は触ることはできないと思いますが、今日の学習では自由に触ることができ、まさに五感を使って学習しました。
　本来地層は横にできるはずなのに、どうして縦に近い形なのか…。右側の石の混じった白い層と、左側の茶色っぽい岩のような砂の層はどう違うのかなど、疑問を出し合い、相談して考え、解決へのヒントをもらいながら学習しました。

　本日、豊田市郷土資料館（豊田市博物館準備室）から３名の講師をお招きし、豊田市博物館に展示予定の「石畳断層」の見学および学習会を行いました。
　６年生の理科の「地層」の学習に合わせて、ちょうどいい地元の大変珍しい教材が見つかったので、実物を見ながら学習しました。

　あすくす学級の授業の様子をお知らせします。あすなろ学級は「冬探し」の様子です。アジサイが冬枯れしている様子を観察しました。
　くすのき学級は、漢字練習と交流の家庭科の授業の様子です。

　２年生の国語「漢字練習」と体育「なわとび」の授業の様子をお知らせします。
　漢字課題がきちんとできていないと長放課も使って学習することになるかも…に反応して、いつもとは目の輝きが違うように感じました。
　なわとびの学習では、自分が引っかかってしまった後も、友達を応援する微笑ましい光景も見られました。