５年生の算数の授業の様子です。みんな、しっかりと学習タブレット(ipad)を使いこなしていて感心です。担任のipadから、送られた問題を解いて、答えをデータに入力したら、児童のipadから、担任のipadへ答えのデータを提出し、そのデータを使って、考え方を比較していました。注意点もきちんとデータに書き込んで保存しているようで感心しました。

　今日から、１１月１１日までの期間に保護者アンケートにご協力ください。
　昨年度から、お子さんの学習用タブレットを使用し、保護者アンケートを実施しています。操作方法は、こちらをを御覧ください。(アクセス制限あり）→令和４年度保護者アンケートにアンケートについて(依頼)

　なお、昨年度の保護者アンケートで「質問が、何を問うているのかわかりにくい）というご意見をいただきましたので、補足説明を用意しましたのでこちらを読みながらご回答ください。→令和４年度保護者アンケートにアンケートについての補足説明

　素敵な発見がたくさんあったようです。

　いろいろな生き物を見ることができました。子どもたちは、虫をつかむのも平気でした。写真は、バッタ(トノサマバッタに)野鳥(ヤマガラ、シジュウカラ)でしょうか。

　１年生は、トヨタの森でワンダーパワー(目、手、耳、鼻などの様々な五感などの感覚のこと)を使って、心で感じ、気付き、考えて、自然から何かを学びました。(子どもたちに聞いてあげてください）
　インタープリターの皆さんがお手伝いしてくれました。
　写真は、「ヤッホウー」しています。

　ハロウィーンに合わせてスタートした保健委員会企画の「魔法の箱を使おうイベント」が開始されました。魔法の箱に手を入れると汚れた手は光ります。きれいに手洗いできた子には、保健委員さんから、ハロウィーンにちなんだかわいいご褒美シールがもらえます。
　手洗いをしっかりやろうね。

だんだん寒くなり、手を洗う回数が減る季節になりました。１０月３１日〜３日間、「まほうのはこを使おうイベント」を開催中です。洗い残しのある個所を目で見て確認して、保健給食委員さんからアドバイスをもらいましょう。➡保健だより１１月号

　自信のある作品を見せてくれたり、強さをアピールしたりしてくれる子も増えてきました。とても楽しむことができているようです。
　笑顔いっぱいのクラブの時間をみていると、こういう時間も大切だと思います。

　文科系のクラブの活動も充実していました。百人一首では、数を減らして、学習タブレット(iPad)で覚えてから試合をしていました。すごーく集中していて教室に緊張感がありました。折り紙も学習タブレット(iPad)で折り方を確認しながら高度な作品を折っていました。

　４年生以上の子たちが、活動するクラブ活動が６時間目にありました。年間８時間計画されているクラブの４時間目です。どのクラブもとても楽しそうでした。写真は、運土場のタグラグビー、体育館のバレーと卓球の様子です。

　真鍮の板をたたいて、立体的な作品を作りました。なかなか難しそうです。

　漆の板に漆を塗りながら、乾く前に金属の粉を振りかえて、美しい模様を描きました。

　漆塗りの板に金箔(１万分の１mmの薄い金）を貼り、金箔を削って、美しい模様を描きました。

　校区の平林仏壇様の協力で日本伝統工芸士会の皆様に講師として来ていただき、三河仏壇について学びました。彫金、蒔絵、金箔の伝統工芸から一つを選んで体験しました。

　鉄棒の授業が始まりました。

　マット運動をしました。上手に倒立する人が多いのにびっくりしました。

　漢字の学習に集中していました。３年生は、２００もの漢字を覚えます。

　いろいろな打楽器の音の響きの違いを確かめたり、強弱をつけたりして表現することを勉強しました。

　出来上がりました。お味はどうだったかは、本人に聞いてください。
　なお、この日の給食は、なんと写真のように味噌汁とごはんでした。
　どちらがおいしかったのでしょうか。

　調理実習で味噌汁とごはんを作りました。山の学習は、レトルトカレーだったので本格的な調理は初めてです。煮干の頭を取って、だしから作りました。